王炳林教授首先以全国高校思想政治工作会议的召开为背景，指出当前加强高校意识形态工作建设具有重要性和紧迫性两大特征。其特殊重要性是指高校肩负着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作的重要使命，是巩固马克思主义指导地位、发展社会主义意识形态的重要阵地。其紧迫性则主要体现在当前指导思想面临多样化社会思潮挑战、核心价值观面临市场逐利性的挑战、传统教育方式面临新媒体挑战、培养人才面临敌对势力渗透争夺的挑战者这四大方面。
在对当下高校意识形态工作开展背景做了简单的介绍之后，王炳林教授明确指出，高校意识形态工作的主要任务为以下四点。第一，坚持不懈传播马克思主义科学理论，抓好马克思主义理论教育，为学生一生成长奠定科学的思想基础。第二，坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观，引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。第三，坚持不懈促进高校和谐稳定，培育理性平和的健康心态，加强人文关怀和心理疏导，把高校建设成为安定团结的模范之地。第四，坚持不懈培育优良校风和学风，使高校发展做到治理有方、管理到位、风清气正。最后，王炳林指出，应努力构建意识形态工作的大格局。他强调，构建全过程全方位育人格局、就是要努力提升学生思想政治素质；提高教师队伍思想政治素质。引导学生正确认识世界和中国发展大势，正确认识中国认识中国特色和国际比较，正确认识时代责任和历史使命，正确认识远大抱负和脚踏实地。
程纯对王炳林教授见解独到、视野开阔、语言幽默，深入浅出的讲座给予了高度的评价。他指出，这个报告为常州大学的师生们带来了一场生动的高校意识形态工作教育盛宴，希望与会师生在深入领会报告精神的基础上努力践行意识形态建设工作的各项精神要领。（通讯员/杨海霞 编辑/庄媛）
