东北师范大学博士研究生导师介绍：李增

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东北师范大学考研网/2016-04-10

姓　　名：	李增	性别：	男
出生年月：	1958-4-0	工作单位：	东北师范大学
所在院系：	外国语学院	职称：	教授
行政职务：		招生专业：	050201英语语言文学
研究领域：	西方文论、英美文学、英美诗歌	是否兼职：	否
指导博士生总数：		指导硕士生总数：
目前博士生数：		目前硕士生数：

　　个人简介

　　【个人情况综述】
　　本人出生于辽宁省鞍山市。1976年高中毕业后下乡。1977年考入鞍山市师范专科学校英语专业，毕业后分配到鞍山市第十五中学任英语教师。1981年考入东北师范大学外语系，1988年研究生毕业后留校任教。多年来一直从事本科生和研究生的教学培养工作。科研方向为西方文论、英美文学、英美诗歌，出版有专著、译著、论文等。主持一项教育部人文、社会科学项目，一项国家基础教育中心项目。
　　现任外语学院副院长、兼英语系主任。
　　【学习工作简历】
　　主要学习简历：（含国内外访学）
　　1978年-1979年鞍山市师范专科学校英语系获毕业证书
　　1981年-1985年东北师范大学外语系英语专业获学士学位
　　1988年-1988年东北师范大学外语系英语专业获硕士学位
　　1996年-1999年广州中山大学外语学院英语系获博士学位
　　1997年-1998年美国康涅狄格州立大学英语系富布赖特访问学者
　　1998年-1999年英国剑桥大学英语学院访问学者
　　主要工作简历：
　　1979年-1981年鞍山市第十五中学英语教师
　　1988年-1995年东北师范大学外语系助教、讲师
　　1995年-2000年东北师范大学外语学院英语系副教授
　　2000年至今东北师范大学外语学院英语系教授
　　【社会学术兼职】
　　全国英国文学学会常务理事、吉林省文学学会理事

　　获得奖项

　　（含教学、科研、个人奖）
　　1995年获吉林省第三次社会科学优秀成果奖论文三等奖；
　　2001年获吉林省第五次社会科学优秀成果奖论文三等奖。

　　著作及论文

　　论文目录：
　　2003年
　　作者1：《试论哈特曼的美学思想》，《东北师范大学学报》2003年第4期
　　作者1：《后殖民主义语境下的乔伊斯》，《外国文学研究》2003年第3期
　　2002年
　　作者1：《论保罗·德·曼情感理论和修辞理论的统一》，《东北师范大学学报》2002第6期（为中国人民大学书报资料中心《外国文学研究》2003年全文转载）
　　作者1：《19世纪英国小说中人物的阶级地位与气味的关系》，《外国语》2002年第4期
　　作者1：《气味与人物的阶级属性》，《东北师范大学学报》2002年第3期
　　2001年
　　作者2：《21世纪高等师范教育改革动向及课题》《东北师范大学学报》2001年第3期
　　作者1：《关于21世纪英国文学课程改革的思索》，《东北师范大学学报》2001年特刊
　　作者1：《乔伊斯、尼采、布鲁姆：修正主义的"反讽"》，《英美文学研究论丛》，上海外语教育出版社，2001年7月
　　作者1：《从现代主义到后现代主义》，《东北师范大学学报》2001年第5期
　　2000年
　　作者1：《斯宾塞的〈牧羊人日历〉》，《外国文学评论》2000年第4期，（为中国人民大学书报资料中心2001年《外国文学研究》全文转载）
　　作者1：《论华滋华斯的罗格斯中心主义》，《东北师范大学学报》2000年第3期
　　作者1：《论素质教育中英语教学的几种关系》，《中小学师资培训》2000年第11期
　　作者1：《永不漂流的精神-读〈鲁宾逊漂流记〉》，《外国文学名著鉴赏》，吉林文史出版社，2000年8月
　　作者1：《芸芸众生相一副世态图-读〈傲慢与偏见〉》，《外国文学名著鉴赏》，吉林文史出版社，2000年8月
　　1999年
　　作者1：《威廉斯·卡洛斯·威廉斯诗歌新论》，《东北师范大学学报》1999年第6期（为上海高校文科学报文摘2000年转载）
　　1998年
　　作者1：《开创跨掉派诗歌的神话》，《中上大学学报》，1998年第1期
　　作者1：《一个自然两种文化》，《外国语》，1998年第2期
　　作者1：《论保罗·德·曼的解构主义》，《基础英语教学研究》，东北师范大学出版社，1998年6月
　　1997年
　　作者1：《论艾略特对现代诗歌的理论建树》，《东北师范大学学报》1997年第6期
　　学术著作或教材目录：
　　专著：《结构主义在美国的本土化过程研究》，东北师范大学出版社， 2002年6月
　　译著：
　　《美国思想史》，吉林人民出版社，2002年12月，第二译者，40万字
　　教材：
　　《英国文学史》，《英国文学作品选读》，吉林省自考办，2002年4月

　　承担项目

　　2001年，教育部人文、社会科学\\"十五\\"规划项目，五万元
　　2001年，国家基础教育实验中心基础外语教育研究中心项目，五千元