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东北师范大学信息科学与技术学院导师教师简介-钟绍春

本站小编 Free考研网/2020-03-12

钟绍春
东北师范大学
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职  称:教授
研究方向:
办公电话:
办公地点:
电子邮件:sczhong@nenu.edu.cn



个人简历
钟绍春,东北师范大学教授、博士生导师,博士后经历。新世纪百千万人才工程国家级人选,全国信息产业系统劳动模范,获得国务院政府特殊津贴和全国五一劳动奖章。国家“互联网+”行动专家咨询委员会委员,教育部教育信息化专家组成员,教育部高校软件工程专业教学指导委员会委员。教育部数字化学习支撑技术工程研究中心主任、数字化学习首席专家。被聘为多个省、地(市)、县(区)教育信息化顾问。 主要从事教育信息化、“互联网+教育”的基本理论与方法研究;教育云平台、数字校园和网络学习空间等数字化学习环境的设计与研发,学科教学工具、仿真实验室等教学软件的设计与研发;教育信息化应用支持与交流平台搭建;教育信息化应用推动及教师信息技术应用能力培训等研究和应用工作。提出了变革和创新教学的智慧教育模型和理想课堂构建方法,组织研发了能够支撑教育革命性变化的智慧教育云平台、智慧校园和网络学习空间,指导和支撑了多个教育局和学校的教育信息化工作。先后承担了国家级项目14项,省部级项目7项。获得吉林省科学技术进步一等奖、教育部科学技术进步二等奖、国家教学成果二等奖等奖励。发表了论文120余篇,多篇文章被SCI、EI、CSSCI检索。所带领团队与全国27个省(市)、自治区,300多个地(市)、县(区)4200多所学校建立了教育信息化实验区合作关系,建立了700多所研究与应用示范基地校。研究成果推广到全国48000多所中小学校应用。有效引领了我国教育信息化、“互联网+教育”的发展方向。

社会兼职


国家“互联网+”行动专家咨询委员会委员
教育部教育信息化专家组成员
教育部高校软件工程专业教学指导委员会委员


获奖情况


能力型软件人才培养模式的研究与实践 三等奖 吉林省优秀教学成果奖 一等奖 吉林省高等教育教学成果奖励 一等奖 国家级教学成果奖 二等奖


教学信息


信息技术与课程整合开发实践 教育技术促进教与学创新专题研究 基础教育信息化理论与实践方法 教育技术基本理论类前沿专题 基础教育信息化理论与实践方法


科研信息


代表性项目: 1. 中小学多媒体设备教学应用研究,政府委托项目中央其它部门委托项目,2014年 2. 信息技术支持下的教学模式效果测量方法体系及实证研究,教育部-移动项目,2013年3. 中小学安全教育动漫关键技术研究及应用开发,吉林省教科技厅项目,2013年 代表性专著: 1. 中小学电子交互教学设备教学使用手册系列(第一册),人民教育出版社,2014年 2. 钟绍春论信息技术应用,东北师范大学出版社,2014年 3. 信息技术促进教学方法创新丛书,东北师范大学出版社,2011年 主要论文: 1. 混合学习环境下智慧型教师培训模式研究,电化教育研究,2015年 2. 基于网络学习空间的小学数学智慧课堂教学策略研究,中国电化教育,2015年 3. 个性化学习工具设计及应用研究,中国电化教育,2015年 4. 《二次函数闭区间最值》个性化学习工具设计,电化教育研究,2015年 5. 基于内容分析法的微课研究综述,中国电化教育,2015年 6.微课设计和应用的关键问题思考,中国电化教育,2014年 7. 信息技术环境下智慧课堂构建方法及案例研究,中国电化教育,2014年 8. 教育云、智慧校园和网络学习空间的界定与关系研究,中国教育信息化,2014年 9. 基于翻转课堂模式的网络学习空间设计与案例研究,远程教育杂志 ,2014年 10. 中职示范校数字化资源体系建设及推进策略研究,中国电化教育,2014年 11. 基于教育云的数字校园设计研究,中国电化教育 ,2014年 12. 基于电子书包的探究式教学模式设计——以小学科学教学为例,中国电化教育,2014年 13. 支撑高中生物学习的互动交流工具研究,中国电化教育,2013年 14. 基于云计算的基础教育资源个性化服务平台的设计与实现,图书馆学研究,2013年 15. 基于翻转课堂的化学实验教学模式及支撑系统研究,远程教育杂志,2013年 16. 应用信息技术创新语文阅读教学的思路与策略研究,电化教育研究 ,2013年 17. 电子书包学习环境的设计研究,电化教育研究 ,2013年 18. 高中物理机械波工具软件设计与应用研究,中国电化教育,2013年 19. 基于Flash3D技术的小学立体几何教学平台的设计与实现,现代教育技术 ,2013年 20. 关于信息技术促进教学方法创新的思考,中国电化教育 ,2013年 21. 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The Idea of Increasing The Acceptable Levels of Users to AI Products by LCEST,The 2010 International Conference on Computer Application and System Modeling(ICCASM 2010),2010年 37. A research on applying the temporal logic to the knowledge representation method describing a virtual experiment operation process,The 2010 International Conference on Computer Application and System Modeling(ICCASM 2010),2010年 38. 面向spring框架的模型转换技术研究,东北师大学报(自然科学版),2010年 39. The Design and Implementation of Middle School Physics Optical Simulation Experiment Platform,Lecture Notes in ComputerScience,2010年 40. The Study and Design of Adaptive Learning System Based on Fuzzy Set Theory,Lecture Notes in Computer Science,2010年 41. Learning resource analysis based on general education,2010 International Conference on Future Control and Automation(ICFCA2010),2010年 42. Research on Self-adaptive Learning System Based on Memory Model,2010 2nd International Conference on Education Technology and Computer(ICETC 2010),2010年 43. 一种基于鲁棒性分析的web应用PIM建模方法,东北师大学报.自然科学版,2010年 44. LEARNER MODEL IN ADAPTIVE LEARNING SYSTEM,Journal of Information & Computational Science,2010年 45. Construction and visualization of wheat roots model based on artificial life(EI),Journal of Software,2010年 46. Cloud computing support for personal knowledge management(EI),2009 ICIII,2009年 47. The Construction and Evolution of Learner Model in Adaptive Learning System,2009 International Conference on Computer Technology and Development(ICCTD2009),2009年 48. An Ontology-based Service Composition Approach for Integrating E-learning Tools,2009 International Conference on WebInformation Systems and Mining(WISM2009),2009年 49. 面向数字化学系支撑环境构建的web服务组合方法研究,中国电化教育 ,2009年 50. 自适应学习系统中朴素贝叶斯分类的应用研究,计算机工程与科学,2009年 51. 基于K-近邻法及移动agent技术的垃圾邮件检测系统研究,计算机应用研究,2009年 52. 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