徐敦广
东北师范大学音乐学院
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职　　称：教授
研究方向：
办公电话：
办公地点：
电子邮件：xudg048@nenu.edu.cn



个人简历
徐敦广，音乐学院声乐教授,博士生导师，中共党员。1989年东北师范大学音乐系毕业，获文学学士学位，2003年东北师范大学音乐学院获文学硕士学位，2009年东北师范大学获教育学博士学位。 主要学习简历 1989年毕业于东北师范大学音乐系, 获文学学士学位1993年9月至1994年8月在中央音乐学院声乐歌剧系进修学习2003年12月在东北师范大学获文学硕士学位2009年12月在东北师范大学获教育学博士学位 主要工作简历 1989.7－1994.10　 东北师范大学音乐系 助教1994.10－2001.10　东北师范大学音乐系 讲师 2001.10－2006.10东北师范大学音乐学院 副教授2002.06—2012.11东北师范大学音乐学院 副院长2006.10--　　　 东北师范大学音乐学院 教授2011.11-- 东北师范大学音乐学院 博士生导师　

社会兼职




获奖情况 （数据来源：科学技术处、社会科学处）


吉林省教育电视台建台十周年文艺晚会节目评选金奖
吉林省高等教育学会第九届高教科研优秀成果著作二等奖二等奖
吉林省高等教育学会第九届高教科研优秀成果著作一等奖一等奖
吉林省高等教育学会第十三届优秀高教科研成果奖二等奖
吉林省社科联第五次社会科学优秀成果奖优秀奖
2006年全国高校声乐学科建设研讨会其它
第五届长春市社会科学优秀成果奖三等奖
东北师范大学第十届社会科学研究优秀著作奖一等奖
2009年音乐创作研讨会论文评比一等奖
纪念改革开放30年论文评比二等奖
吉林省高等教育学会第十一届优秀高教科研成果奖一等奖
东北师范大学第五届社会科学优秀著作奖二等奖
全国第二届大学生艺术展演活动高校艺术教育科研论文奖三等奖
第十一届首艺杯全国推新人大奖赛其它
吉林省高等教育学会第十届优秀成果评选一等奖一等奖
2007第三届全国艺术院校院长高峰论坛优秀论文一等奖一等奖
吉林省社会科学界联合会第二次社会科学优秀成果奖优秀奖
建党八十周年优秀奖
东北师范大学第十四届社会科学优秀成果奖一等奖
第七届高等学校科学研究（人文社会科学）优秀成果奖三等奖


教学信息 （数据来源：教务处）



音乐学科前沿问题研究
民族音乐作品阐释
民族声乐理论与文献
声乐演唱艺术2
声乐演唱艺术4
声乐演唱4
民族音乐学原理
中国古诗词歌曲演唱
民族声乐学（1）
声乐演唱技能与艺术（民）
民族声乐学（2）
民族声乐理论文献
中国古诗词演唱研究
声乐演唱2
声乐演唱技能与艺术（欧）
欧洲歌剧研究
声乐教学法2
声乐（副修）1
声乐5
声乐教学法
声乐2
声乐7
声乐3
声乐演唱1
声乐（副修）2
声乐1
声乐4
声乐（副修）3
声乐演唱3
声乐6


科研信息 （数据来源：科学技术处、社会科学处）


项目：
1. 民族声乐美学研究，国家社会科学基金艺术学项目一般项目，2019年
2. 大合唱《长白山交响》，企事业单位委托项目，2018年
3. 中国民族声乐学科理论体系构建的研究，教育部人文社会科学研究项目规划基金项目，2013年
4. 东北农村音乐教育现状调查与策略研究，全国教育科学规划课题教育部教育学重点课题，2010年
5. 农村音乐教育现状与对策研究，其它项目（学会、政府部门委托等），2007年
6. 高师音乐教改中加强学生研究性学习能力探索，校内项目，2005年
7. 关于培养高师音乐专业研究性学习能力的探索与研究，校内项目，2005年
8. 高师声乐教学改革中加强素质教育和实践性教学环节的研，校内项目，2001年
专著：
1. 民族声乐学，上海音乐出版社，2015年
2. 审美现代性视角下的美国音乐教育研究，东北师范大学出版社，2011年
3. 《音乐教育理念的文化阐释》，吉林大学出版社，2005年
4. 《中外艺术歌曲演唱赏析》，吉林音像出版社，2002年
5. 《中华民族歌曲经典及演唱法》，中国旅游传播出版社，1999年
6. 《中华通俗歌曲经典及演唱法》，中国旅游传播出版社，1999年
7. 《世纪绝唱》（独唱），长白山音像，1999年
8. 《中华歌王》，延边大学出版社，1998年
9. 《简谱五线谱速成读法》，时代文艺出版社，1998年
论文：
1. 中国流行歌曲发展审美取向探究，文艺争鸣，2019年
2. 传承与创新——中国当代民族声乐发展之省思，文艺争鸣，2019年
3. 我国民族声乐艺术发展的三维视角——创作、演唱、传播的三维联动式发展理念，东北师大学报（哲学社会科学版），2019年
4. 中西合璧 融汇贯通——吴碧霞歌唱艺术特色评述，当代音乐，2019年
5. 论19世纪欧洲浪漫主义艺术歌曲的本质属性与音乐特征，东北师大学报（哲学社会科学版），2019年
6. 谈音乐类综艺节目《幻乐之城》中的“一镜到底”运用，当代电视，2019年
7. 桃李芳菲传古韵 玉树琼花歌满情——方琼歌唱艺术的民族情怀，当代音乐，2019年
8. 民族视域下艺术歌曲演唱风格探究，文艺争鸣，2018年
9. 现代仪式中满族音乐的传承研究——吉林市满族传统婚礼田野调查，东北师大学报(哲学社会科学版)，2018年
10. 哈萨克族民歌腔词关系辨析，文艺争鸣，2018年
11. 高校音乐教学中满族音乐文化传承研究，黑龙江高教研究，2018年
12. 传统文化与文化传统中的民族声乐，中国音乐，2018年
13. 汉族民歌合唱润腔的韵味及其表现，文艺争鸣，2018年
14. 中国艺术歌曲概念界定与形态特征，学术交流，2018年
15. 年，当代音乐，2018年
16. 古韵情深——中国古典诗词歌曲传承人王苏芬，当代音乐，2017年
17. 中国民族声乐艺术发展的践行者——刘辉教授民族声乐艺术思想阐释，当代音乐，2017年
18. 歌如天籁春风暖 卓然荡漾天地间——关牧村歌唱艺术特色评析，当代音乐，2017年
19. 廖昌永歌唱艺术实践的中国化阐释，当代音乐，2017年
20. 田野“非遗”情 青歌天籁明——著名音乐学家田青的民族声乐情结，当代音乐，2017年
21. 歌海万缕情 乐美映山红——歌唱家万山红艺术成就综述，当代音乐，2017年
22. 中国传统诗乐在艺术歌曲中的传承与弘扬，艺术百家，2017年
23. 戴你歌唱 玉润强音——戴玉强歌唱艺术的中国化解读，当代音乐，2017年
24. 百花争艳 芳香四溢——《中国民歌大会》评析，歌唱艺术，2017年
25. 广为名师 仁为世范——周广仁钢琴教育述评，当代音乐，2017年
26. 德高为范 甘为人梯——孟玲教授声乐教学评析，当代音乐，2017年
27. 为人民抒怀，为时代而歌——徐沛东歌曲创作述评，当代音乐，2017年
28. 打破“唱法”的壁垒——论尚德义艺术歌曲创作的演唱风格，艺术评论，2017年
29. 中华之韵民族之声——阎维文歌唱艺术特色评析，当代音乐，2017年
30. 谈古诗词艺术歌曲发展之新模式，艺术评论，2017年
31. 声乐专业博士研究生培养历程之省思——基于东北师范大学音乐学院的案例分析，歌唱艺术，2016年
32. 试论民族声乐语言的艺术特征，当代音乐，2015年
33. 东北农村音乐教育发展策略与路径，现代中小学教育，2015年
34. 美国音乐教育审美现代性主体理论的觉醒与反思，当代音乐，2015年
35. 新疆伊犁地区民歌研究综述与思考，民族艺术研究，2015年
36. 中国合唱文化的发展与嬗变，东北师大学报(哲学社会科学版)，2015年
37. 时尚与传统经典的融合——中国音乐剧的生存与发展，当代音乐，2015年
38. 关于中国民族声乐流派发展的思考，当代音乐，2015年
39. 学高为师德高为范——我所熟悉的樊祖荫教授，当代音乐，2015年
40. 浅谈现代民族声乐的发展，艺术评论，2015年
41. 不仅仅是缅怀——纪念施光南诞辰75周年主题论坛纪要，当代音乐，2015年
42. 试论民族声乐的人声性与民族性，当代音乐，2015年
43. 中国古诗词歌曲的传承与发展，当代音乐，2015年
44. 管窥海南本土音乐文化教育传承中的困境及解决方案——以海南黎族民歌为例，东北师大学报(哲学社会科学版)，2015年
45. 试论中国声乐艺术的民族性与世界性传播，东北师大学报（哲学社会科学版） ，2014年
46. 美声歌唱的中国阐释与实践——简评《名家谈艺：田玉斌与名家谈美声歌唱》，中国音乐，2013年
47. 神州唱响，情动校园——第四届“神州唱响”全国高校声乐展演评述，音乐创作，2012年
48. 论高师声乐教材与中国声乐曲目的价值取向，黑龙江高教研究，2012年
49. 当前我国高师声乐教材建设存在的问题与思考，中国音乐教育，2012年
50. 论当代民族声乐的美学复归，东北师大学报（哲学社会科学版） ，2011年
51. 民族声乐学的理论建构，文艺争鸣，2011年
52. 民族声乐美的文化解读，文艺争鸣，2010年
53. 后现代语境中审美现代性思想批判——从20世纪美国音乐教育哲学谈起，外国教育研究 ，2009年
54. 现代性、审美现代性与艺术审美主义，东北师大学报（哲学社会科学版） ，2009年
55. 高师声乐教学应弘扬民族声乐文化，2007第三届全国民族声乐论坛，2007年
56. 我国音乐教师教育存在的问题与思考，东北师大学报，2007年
57. 弘扬民族声乐文化重构高师声乐教学体系，艺术教育，2007年
58. 关于我国民族声乐艺术审美取向的思考，东北师大学报，2006年
59. 高师音乐教育改革要关注农村音乐教师队伍的建设，中小学教师培训，2005年
60. 当前我国艺术产业发展中的主要问题及对策探析，东北师大学报，2005年
61. 关于新时期美声唱法“民族化”的思考，艺术教育，2005年
62. 高师音乐教学内容改革探索*，现代教育科学，2005年
63. 对民族美声唱法的质疑，艺术教育，2004年
64. 如何提高音乐教师的审美修养，中小学教师培训，2004年
65. 努力培养大批具有世界声誉的中国歌唱家，艺术教育，2004年
66. 高师音乐教育开展研究性学习的途径，艺术教育，2004年
67. 通俗唱法现存的问题与未来的发展趋势，艺术教育，2004年
68. 我国高等教育的教学内容必须改革，艺术教育，2004年
69. 通俗演唱现存的问题与未来的发展趋势，艺术教育，2004年
70. 莫把农村音乐教育打入冷宫，中国音乐教育，2003年
71. 音乐教师培训应加强视奏能力的培养，中小学教师培训，2003年
72. 音乐函授教育应重视练琴习惯的培养，中小学教师培训，2003年
73. 西方音乐节奏的形成及演变，东北师大学报，2003年
74. 交响音乐进入校园难在何处，东北师大学报，2002年
75. 音乐对高校学生素质教育的作用，东北师大学报，2002年
76. 内心听觉及自信心的培养，中小学音乐教育，2002年
77. 《一、二、三、四歌》，长春电视台拨出，2002年
78. 《花儿为什么这样红》，长春、昆明电视台播出，2002年
79. 〈回家〉，天王盖地虎插曲，2002年
80. 《英雄颂》、《凯旋》，吉林公安春节晚会“金盾之光”播出，2002年
81. 《高师声乐教学改革思考》，东北师大学报，2002年
82. 〈高师声乐教学改革中应重视的两个方面——内心听觉及自信心〉，教学研究，2002年
83. 让交响音乐响彻校园，中国教育报，2001年
84. 试论音乐教育功能，吉林教育科学，2000年
85. 音乐教育与情商培养，中国音乐教育，1999年
86. 试论歌唱艺术的科学呼吸，东北师大学报，1999年
87. 试论音乐教学中对学生爱国主义的情感培养，长春师范学报，1999年
88. 农村音乐教育的误区及对策，光明日报，1999年
89. 《音乐的艺术精神及对高校学生素质教育的作用》，东北三省音乐论文征集，1998年
90. 声乐教学刍议，吉林省音乐家协会反法60周年征文，1996年
91. 对声乐教学换声区的一点认识，东北师大学报，1994年