胡晓研
东北师范大学文学院
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职　　称：教授
研究方向：
办公电话：-8416
办公地点：
电子邮件：huxy418@nenu.edu.cn



个人简历
1955年出生于长春市。6岁随父母迁回老家——长春市郊区，在那里读完了小学、中学。1972年年末高中毕业，随后返乡务农。1973年被任命为所在大队的民兵营长兼治保主任。1976年被推荐到长春郊区师范学校读语文科，毕业后被分配到长春市第11高中任语文教员。1980年考入东北师大中文系，1984年本科毕业后，师从刘伶先生攻读语言学硕士学位，1987年研究生毕业后留系从事理论语言学和应用语言学的教学、科研工作至今。1990年任讲师，1997年任副教授,1998年任硕士生导师。2007年任教授。1988年受聘于吉林省聋儿语言听力康复中心任语言学顾问。2002年3月——2004年2月受东北师大委派在韩国东新大学中文系搞对韩汉语教学工作。两次参加韩国中国人文学会学术研讨会，并加入韩国中国人文学会成为会员。1973年至1976年在长春郊区永春公社长岭子大队工作。1977年至1978年在长春郊区师范学校读书。1978年至1980年在长春市第11高中语文教员。1980年至1984年在东北师大中文系读书，获东北师大文学学士学位。1984年至1987年在东北师大中文系读研究生，获吉林大学文学硕士学位。1987年至1990年在东北师范大学中文系任助教。1990年至1997年在东北师范大学中文系任讲师。1997年至2007年任东北师范大学文学院副教授。2002年3月至2004年2月在韩国东新大学任交换教授。2007年12月任东北师范大学文学院教授。

社会兼职




获奖情况 （数据来源：科学技术处、社会科学处）


吉林省语言学会第八次学术研讨会论文一等奖一等奖
东北师范大学第十一届社会科学研究优秀著作奖优秀奖
2010年吉林省高等学校教育技术成果三等奖三等奖
东北师范大学第六届社会科学研究优秀著作奖优秀奖
中国东北语法修辞学会优秀论文奖优秀奖优秀奖
中国东北语法修辞学会优秀论文奖优秀奖
中国残疾人康复协会挺立语言康复专业委员会优秀论文一等奖一等奖
吉林省长白山优秀图书二等奖二等奖
吉林省语言学会第二届科研成果一等奖一等奖
十五其间西部经济社会文化协调发展学术研讨会论文一等奖一等奖
东北师范大学第十三届社会科学研究优秀著作奖一等奖


教学信息 （数据来源：教务处）



临班47
汉语熟语文化研究
语法理论
理论语言学
语言学史
应用语言学导论
语言学概论
普通语法学


科研信息 （数据来源：科学技术处、社会科学处）


项目：
1. 《语言学概论》教材编写，企事业单位委托项目，2013年
2. 中国文化精神与汉语熟语的跨文化传播，教育部人文社会科学研究项目规划基金项目，2009年
3. 聋儿语言习得研究，企事业单位委托项目，2007年
4. “语言学概论”网络教学研究与实践，吉林省教育规划项目，2006年
5. "语言学概论"网络教学研究与实践，校内项目，2006年
6. 语言学概论网络课程，校内项目，2004年
专著：
1. 汉语熟语及其蕴含的中国文化精神的跨文化传播研究，东北师范大学出版社，2014年
2. 语言学概论，东北师范大学出版社，2014年
3. 成语枭雄，北方妇女儿童出版社，2014年
4. 汉字枭雄，北方妇女儿童出版社，2014年
5. 日语·汉文·英语的比较/相似点和不同点/，吉林文史出版社，2012年
6. 语言学概论（修订版），东北师范大学出版社，2012年
7. 《语言层级系统论》，吉林文史出版社，2007年
8. 《语言学概论》**，东北师范大学出版社，2006年
9. 《语文学科研究动向》*，东北师大出版社，2001年
10. 《语文基础知识辞典》（独撰），吉林文史出版社，1998年
11. 《现代汉语》*，东北师大出版社，1998年
12. 《中华语海》*，东北师大出版社，1996年
13. 《中学百科全书》*********，东北师大出版社，1995年
14. 《语言散论》，吉林教育出版社，1994年
15. 《高耸的语言摩天大楼--语言的结构体系及其层次构造》，吉林教育出版社，1994年
16. 《小学生词语手册》，吉林文史出版社，1992年
17. 《通向有声世界之路》——聋儿康复知识问答，吉林省教育音像出版社，1992年
18. 《东西方艺术辞典》****，吉林教育出版社，1992年
论文：
1. 汉语 “吉人天相” 与泰语 “คนดีผีคุ้ม” 文化意义异同解析，文化创新比较研究，2017年
2. 专门用途汉语教师的培养模式及自我发展，东北师大学报(哲学社会科学版)，2017年
3. 熟语：汉语国际传播的重要“使者”，中国社会科学报，2015年
4. 近百年来东北官话俗语研究回顾与前瞻，通化师范学院学报，2015年
5. 第4届语言理论和教学研究国际学术研讨会综述，通化师范学院学报，2015年
6. 汉语熟语：中国语言文化的活化石，中国教育报，2015年
7. 汉语、哈萨克语拟声词比较研究，学术探索，2013年
8. 汉语熟语表意双层性问题说略，东北师大学报（哲学社会科学版） ，2013年
9. 论汉语熟语在国际传播中的地位，社会科学战线 ，2012年
10. 试论韩国语中的汉字词，商业文化，2012年
11. 传统中国文人的“渊明情结”，学理论，2012年
12. 汉语熟语及其蕴含的中国文化精神论纲，贵州师范大学学报（社会科学版） ，2011年
13. “义位组合”论略，贵州师范大学学报（社会科学版） ，2011年
14. 日本侵华时期的语言奴化教育，中国社会科学报，2010年
15. 语篇本质说略，社会科学战线 ，2010年
16. 语言层级系统问题的再认识，东北师大学报（哲学社会科学版） ，2010年
17. 义位性质说略，吉林工程技术师范学院，2010年
18. 近来流行的“被X”结构说略，通化师范学院学报，2010年
19. 论现代汉语的存现格，北方论丛 ，2010年
20. 二人转与东北方言，华章，2009年
21. 韩国学生汉语中介语语音模式分析，汉语学习，2007年
22. 品牌动词化现象探微，吉林广播电视大学学报，2007年
23. 校园流行语之考察与分析，现代教育科学，2005年
24. 经济原则制约下的语音现象解释，吉林工程技术师范学院学报，2004年
25. 韩国学生语法偏误的分析与纠偏正误的思考，中国人文科学韩国，2003年
26. 现代日汉语言比较纲要（二），北华大学学报，2003年
27. 称呼语与精神文明建设，文明导刊，2003年
28. 体态语与人的文明行为，文明导刊，2003年
29. 现代日汉语言比较纲要（一），北华大学学报，2003年
30. 汉语中“被”字句的句法语义分析，中国人文科学韩国，2002年
31. 韩国学生学习汉语中的困惑分析与解惑策略，人文社会学研究韩国，2002年
32. 文明用字与精神文明建设，文明导刊，2002年
33. 概念界定中“最小”的角度分析，东北师大学报，2002年
34. 精神文明建设必须清除语言污染，文明导刊，2002年
35. 语言文明是精神文明建设的一项基本工程，文明导刊，2001年
36. 高师教师要使用规范口语的表率，中国城市出版社，1998年
37. 论聋儿语言思维康复的理论根据及对策，社会科学探索，1996年
38. 语言学理论的实践意义说略，教学研究，1996年
39. 高师教师要做使用规范口语的表率，教学研究，1995年
40. 新型外来语现象透视，新文化报，1994年
41. 强化修辞律探微，新文化报，1994年
42. 漫话言语形象和现代交际，新文化报，1994年
43. 简论被的词性及其句法功能，长春师院学报，1994年
44. 理解性语言和表达性语言，聋儿康复，1994年
45. 聋儿语训浅谈，聋儿康复，1994年
46. 语言和言语，聋儿康复，1994年
47. 浅谈古人对话的交际效果，现代交际，1993年
48. 浅谈古人对话的交际效果*，现代交际，1993年
49. 语言层次结构体系主体透视，东北师大学报，1993年
50. 聋儿语言思维康复简论，中国残疾人康复协会听觉言语康复专业，1993年
51. 现代汉语存现句结构形式论略，东北师大学报，1993年
52. 家庭聋儿康复的语言学原则及其相关问题，东北师大学报，1993年
53. 宋大成和体态语，城市晚报，1991年
54. 乌龟与民族文化，城市晚报，1991年
55. 商店及其它，城市晚报，1991年
56. 驾返瑶池观感，城市晚报，1991年
57. 试论句法结构中的显隐意义，语言文学集，1991年
58. 二舞演办公室随想，城市时报，1990年
59. 现代汉语存现向显隐意义探微，锦州师院学报，1988年
60. 长春语义学讨论会会议纪要，汉语学习，1988年
61. 长春语义学讨论会略述，东北师大学报，1988年