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东北师范大学文学院导师教师简介-刘雨

本站小编 Free考研网/2020-03-12

刘雨
东北师范大学文学院
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职  称:教授
研究方向:
办公电话:
办公地点:
电子邮件:liuy134@nenu.edu.cn



个人简历
  1970年至1973年在双阳插队  1976年毕业于东北师范大学中文系  1979年至1982年在东北师范大学中文系任助教  1982年破格晋升为讲师  1990年破格晋升为副教授  1998年晋升教授  2000年获中国现代文学博士学位  现为东北师范大学青年学术骨干,文学院教授委员会委员  2003年被国家批准为哲学社会科学基金通讯评委  2003年被评为吉林省有突出贡献的中青年专家

社会兼职




获奖情况 (数据来源:科学技术处、社会科学处)


首届吉林省社会科学界联合会优秀成果奖优秀奖
吉林省社科联第三次社会科学优秀成果奖优秀奖
吉林省第八届社会科学优秀成果奖二等奖
第四届长春市社会科学成果奖一等奖
吉林省第六届教育科学优秀成果奖二等奖
吉林省第一次社会科学优秀成果评奖优秀奖优秀奖
吉林省第二次社会科学优秀成果评奖著作一等奖优秀奖
吉林省第三次社会科学优秀成果奖论文二等奖优秀奖
吉林省教学成果三等奖优秀奖
吉林省第四次社会科学优秀成果论文二等奖
吉林省优秀教学成果二等奖二等奖
吉林省第五次社会科学优秀成果评选著作三等奖优秀奖
东北师范大学第三届社会科学优秀著作奖一等奖


教学信息 (数据来源:教务处)


临班34
临班6
西方美学史
中国现代小说史
文艺美学
写作11
创意写作


科研信息 (数据来源:科学技术处、社会科学处)


项目:
1. 新世纪长篇小说叙事的历史意识研究,国家社会科学基金项目重点项目,2014年
2. 当代语文教育热点研究,校内项目,2009年
3. 教:文史哲复合型教师教育人才创新模式培养实验区——培养模式与实践体系创新研究,国家级本科教学质量与教学改革工程项目人才培养模式创新实验区项目,2008年
4. 中国语文教育现实问题及对策研究(特色),校内行动计划建设项目,2007年
5. 文学的空间性研究,教育部人文社会科学研究项目,2006年
6. 长春市社科团体调查及对策研究,其它项目(学会、政府部门委托等),2005年
7. 小学生作文心理与教育策略,中央其它部委项目,2000年
专著:
1. 高分作文讲评,北京语言大学出版社,2008年
2. 《中外文学导读》,吉林教育出版社,2004年
3. 《中外文学作品导读》,吉林教育出版社,2003年
4. 《多元矛盾中的个性选择》,吉林教育出版社,2003年
5. 《小学生作文心理与教育策略》*,东北师大出版社,2002年
6. 《子夜》导读,中华书局,2002年
7. 《名篇阅读鉴赏训练》,吉林文史出版社,2000年
8. 《艺术经验论》,东北师大出版社,1998年
9. 《中华语海》*,东北师大出版社,1996年
10. 《写作心理学》*,台湾丽文文化公司,1995年
11. 《汉语言文学基础》***,东北师大出版社,1994年
12. 《汉语言文学基础大纲》,东北师大出版社,1994年
13. 《写作自学指导》,东北师大出版社,1993年
14. 《小学生作文手册》,哈尔滨船舶工程学院出版社,1993年
15. 《作文法大辞典》,吉林人民出版社,1992年
16. 《文章写作学》*,东北师大出版社,1990年
17. 《写作心理学》,东北师大出版社,1990年
18. 《文章写作学》**,东北师大出版社,1989年
论文:
1. 新世纪乡村叙事的现代性困境——关仁山农民命运三部曲的阅读笔记,学术交流,2017年
2. 毕飞宇小说中历史观的建构与解析,文艺争鸣,2014年
3. 人与蛐蛐的隐喻呈现——解读毕飞宇的《蛐蛐 蛐蛐》 ,东北师大学报(哲学社会科学版) ,2014年
4. 大数据:信息技术与信息管理的一次变革,情报科学 ,2014年
5. 关联性思维影响下的中国古代美学秩序,文艺评论,2014年
6. 人与蛐蛐的隐喻呈现——解读毕飞宇的《蛐蛐蛐蛐》,东北师大学报(哲学社会科学版),2014年
7. 中国古代思维方式的西方认知 ,外国问题研究 ,2014年
8. 《边疆》:所指的虚渺与能指的丰盈,社会科学战线 ,2013年
9. 自我意识的对象化——残雪《边疆》解读,文艺争鸣,2012年
10. 郝炜短篇小说的阅读印象,2011吉林文学评论集,2012年
11. 被水围困中的“小岛”——格非《春尽江南》中人物的精神处境,文艺争鸣,2011年
12. 《汪曾祺全集》系年辨正,文艺评论 ,2011年
13. 考辨与探究——九尾常喜的《野草》研究述评,文艺争鸣,2010年
14. 论鲁迅《野草》的立人思想,东北师大学报(哲学社会科学版) ,2010年
15. 追寻人类精神天空的高度、困惑与局限——关于格非《人面桃花》的研讨,海南师范大学学报,2010年
16. 文学史的问题与反思,东北师大学报(哲学社会科学版) ,2009年
17. 当代文化视野中的打工文学与底层叙事,东北师大学报(哲学社会科学版) ,2009年
18. 由方方、池莉小说中的粗俗女性谈起,文艺争鸣,2009年
19. 女性自我、身体疾病及其文化内涵,东疆学刊,2009年
20. 从《泥鳅》的文学隐喻分析底层叙事,文艺争鸣,2008年
21. 乌托邦叙事的意义—格非《人面桃花》阅读笔记,东北师大学报(哲学社会科学版) ,2008年
22. 祥林嫂年龄辨正—鲁迅小说《祝福》研究之一,小说评论,2008年
23. 唤起乌托邦精神的努力——格非《人面桃花》阅读笔记,作家杂志,2008年
24. 东北民族文化精神的追寻与艺术呈现,雕塑,2007年
25. 现代作家的故乡记忆与文学的精神还乡,东北师大学报,2006年
26. 高中语文新课标作文教学理念解读,语文建设,2006年
27. 五四时期知识分子的边际性角色体验,海口经济职业技术学院学报,2005年
28. 都云“境界”妙,谁解其中味,千古之谜,2004年
29. 《人间词序》出自谁手*,千古之谜,2004年
30. 冬访霍兰河,巷报,2004年
31. 被禁锢的白玉兰,巷报,2004年
32. 边际性:五四时期知识分子的角色体验*,天津大学学报,2003年
33. 思想的行走与精神的守望,自学指导,2003年
34. 精神复仇的两种悖反形式-鲁迅散文《复仇》的另一种解读》,齐鲁学刊,2003年
35. 文学革命群体话语的差异性分析,东北师大学报,2002年
36. 学术腐败与道德自省,新文化报,2002年
37. 《心灵走在回家的路上——作家的故乡记忆与艺术的精神还乡形式》,文艺争鸣,2002年
38. 学科教学中学生知识整合实践的设想,东北师大学报,2002年
39. 中国现代作家的角色体验与个性人格精神,克山师专学报,2002年
40. 巴赫金对话理论与中国现代小说的对话性,东北师大学报,2001年
41. <示众>的叙述智慧,鲁迅研究月刊,2000年
42. 冷眼回望散文热,文艺争鸣,2000年
43. 三棱镜下的《紫色学历》,吉林日报,2000年
44. 在历史与虚构之间,文艺报,1999年
45. 哀婉凄清的咏叹——谈《永远的蝴蝶》,中学生文史参考,1999年
46. 色彩与艺术变形**,文艺争鸣,1999年
47. 由单向度走向审美之维,世纪评论,1998年
48. 略谈小说叙述中的时间与空间,写作,1998年
49. 索解文本:《雨巷》的意味,文艺争鸣,1998年
50. 艺术家的体验与艺术创造,社会科学探索,1998年
51. 记忆中的那片杏林,新文化报,1998年
52. 精神的苦旅——追寻与超越中的生命体验,社会科学探索,1995年
53. 生命缺失体验与文学创作,蒲峪学刊,1995年
54. 经验和艺术的依附与超越,社会科学战线,1995年
55. 文学解读与误读现象,文艺争鸣,1995年
56. 小说创作中的两种象征变形,写作,1994年
57. 作家经验与艺术变形,东北师大学报,1994年
58. 论艺术变形,东北师大学报,1994年
59. 写作课要注意学生综合能力的培养,教学研究,1994年
60. 机关诺言视点上的艺术变形,东北师大学报,1993年
61. 感知活动的现象分析,语言文学集,1991年
62. 阅读——一种间接的感知活动,佳木斯师专学报,1990年
63. 都云境界妙谁解其中味,千古之谜——文化史500疑案,1989年
64. 《人间词序》出自谁手,千古之谜——文化史500疑案,1989年
65. 王国维“境界论”辨识,东北师大学报,1988年
66. 关于写作主体知识结构的思考,蒲峪学刊,1987年
67. 文章结构过程概说,克山师专学报,1987年




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