为贯彻落实全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，持续深化本科教育教学改革，大力推进现代信息技术与教育教学深度融合，积极引导广大教师投入课堂教学改革，打造一批吉林“金课”，选树一批教学名师，吉林省教育厅、吉林省总工会于2019年5月至12月举办了首届吉林省本科高校智慧课堂教学创新大赛。大赛以“创智慧课堂，筑吉林金课”为主题，强调落实立德树人根本任务，发挥课程育人功能，突出以学生发展为中心，打造师生教学共同体。大赛历时7个月，实现了高校全覆盖、教师全覆盖、教学环节全覆盖、学科专业全覆盖，全省本科高校累计超万名师生参与初赛选拔。大赛按参赛教师分为青年组和中年组，参赛比例分别为63%和37%，大赛按参赛课堂分文科组、理工组和专项组，专项组包括思想政治教育课程和创新创业教育课程。经过校级初赛，全省317名教师入围复赛，经过省级复赛，97名教师晋级现场总决赛。现场总决赛首次实现了现场带生授课+智慧学习空间+全程网络直播。经过激烈角逐，共有34名教师荣获一等奖、63名教师荣获二等奖、98名教师荣获三等奖。大赛在全省本科教育战线掀起了课堂教学改革的新热潮。
我校高度重视此次大赛，为积极引导教师回归本分，热爱教学、倾心教学、研究教学，潜心教书育人，学校出台了《课程教学质量评定暨智慧课堂评选暂行办法》，鼓励教师积极向课堂要质量，推动人才培养质量跃上新台阶。举办了“吉林体育学院首届智慧课堂教学创新大赛”，校外专家与校内督导对参赛课程视频、课程材料严格评审，从教学理念、教学内容、教学过程、教学效果、教学特色等方面进行综合评测，最终推荐了11门课程参加吉林省高校智慧课堂教学创新大赛。
经省内复赛评审，王淑清副教授讲授的《体育社会学》课程跻身现场决赛，柳立敏讲授的《思想道德修养与法律基础》荣获此次大赛三等奖。在筹备现场决赛过程中，王淑清精心设计课堂各环节。在教学内容上充分挖掘《体育社会学》课程思政的自身教育价值，引导学生从感性到理性、从看到至悟到，注重发挥专业基础课程在培育运动健康服务应用型人才过程中的作用。在教学方法与手段的设计上，积极引入新兴教学平台，突出课堂教学中学生的主体地位，通过前置课程素材的方式引导学生质疑、课中利用分组教学的方式为学生感悟未知提供平台、课后以网络答疑的形式促进学生对知识的应用。将体育学科的教学特色和针对体育专业学情特点采用的教学改革理念，集中体现在短短的30分钟教学中，最终荣获省级二等奖。
今后，学校将紧紧抓住课堂教学改革这个突破口，以教学竞赛为契机，引导全校教师开展智慧教学创新的课堂改革，促进教师课程设计能力的有效提升，打造培养高素质应用型人才的第一课堂主渠道。
