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吉林师范大学外国语学院导师教师信息简介-张立光

本站小编 Free考研网/2020-03-14


个人简历
  张立光,女,汉,中共党员,副教授,研究生,硕士学位,研究生导师。1972年11月出生,吉林四平人。1990年7月毕业于四平师范学院英语专业,获得学士学位。2004年7月毕业于长春理工大学外国语言学及应用语言学专业,获得硕士学位。2010年和2015年分别到英国和加拿大Embassy Study 语言学校学习访学。
研究方向
英语教学及学科教学
主讲课程
高级英语,英国文学,英语语音,英语课程设计与教材分析。
科研成果
(一)项目
1、“多媒体技术在语音教学中的应用研究与实践”, 校级教改课题 2001-2004主持人,完成结项
2、“信息技术环境下高师英语新型学习模式的研究”, 校级课题, 2003.3–2005.5 ,
主持人,完成结项
3、“基于现代信息技术下的教育模式研究”, 全国教科规划课题FYBO114470,
2002.10 -2005.12 , 第三,完成结项
4、“高等教育信息化理论与实践研究” 全国高等教育科学“十五”规划课题
2002,6-2006,6 主持人 完成结项
5、“ 现代信息技术下的英语教育人才培养模式研究” 四平市社科课题 主持人
2005,11—2008,6 完成结项
6.“我国外语教育规划中语种多元化探索” 教育部人文社会科学研究青年项目
(项目编号:09YJC740035)2009,12——2014 ,7 第三, 完成结项
(二)论文
1.英国中古浪漫传奇中的爱情与价值取向 《国外理论动态》2009,10
2. 跨文化语境下商务谈判与语用价值研究 《吉林师范大学学报》2009,5
3.The Strategy of Web-Based Curriculum Design, 第十五届全球华人计算机教育应用大会 2011,5
4.The Influence of Multimedia Technology on Foreign Language Teaching The 2nd International Conference on Multimedia Technology 2011,7
5. Modern Information Technology and Education Informationization ,
2012 2nd International Conference on Consumer Electronics, Communications and Networks (CECNET ) 2012,4
6. 影响外语语种设置的因素 《吉林省教育学院学报》2013,6
7. 任务教学法在我国大学英语教学中实施的必然性和启示《中国校外教育》2013,8
获  奖
(一)科研获奖
1、论文“网络环境下的研究性学习”,四平市第六次社科优秀成果三等奖,2004.5
2、论文“多媒体技术对外语教学的影响” 四平市第六次社科优秀成果三等奖 2004,5
3、论文“网络环境下的研究性学习”吉林师范大学社会科学优秀成果三等奖,2005,8
4、论文“教育信息化背景下的教学模式”吉林师范大学教育技术成果三等奖,2006 .8
5、论文“简论信息媒体在教学中的作用”吉林师范大学教育技术成果三等奖,2006 .8
6、论文“网络课程的设计策略” 吉林师范大学教育技术成果二等奖,2006 .8
7、论文“简论信息媒体在教学中的应用” 吉林省高等教育学会成果二等奖,2007.6
8、论文“网络课程的设计策略” 吉林师范大学2005-2006社科成果二等奖,2007.7
9、论文“简论信息媒体在教学中的作用” 四平市第七次社科优秀成果二等奖,2007.6
10、论文“网络课程的设计策略” 四平市第七次社科优秀成果三等奖,2007.6
(二)教学获奖
1. 2010年度课堂教学质量优秀奖 2010,12
2.2011年度课堂教学质量优秀奖 2011,12
3. 2012年度课堂教学质量优秀奖 2012,12
4. 2013年度课堂教学质量优秀奖 2013,12
5. 2014年度课堂教学质量优秀奖 2014,12
(三)其他获奖
1.2008年度先进工作者 2009年3月
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