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吉林师范大学外国语学院导师教师信息简介-程文明

本站小编 Free考研网/2020-03-14


个人简历:
程文明,男,汉族,民主党派(九三学社),讲师,博士研究生学历,硕士研究生导师。1973年出生,籍贯吉林省伊通县。1997年7月毕业于长春大学外国语学院日语专业,获文学学士学位;2004年7月毕业于东北师范大学日本研究所、国际关系学院国际政治专业,获法学硕士学位;2008年12月毕业于东北师范大学历史文化学院专门史专业,获得史学博士学位。2005年到2006年,为撰写博士论文赴日本关东地区多所高校访学一年有余。现任吉林师范大学外国语学院日语专业日语教师。
一、 研究方向:
日本近现代史、近现代中日关系史,日语语言学、日语语用学
二、 主讲课程:
日语翻译理论与实践
三、 科研成果:
(一)项目
1.日本国家发展道路选择与东北亚区域合作,四平社科项目,2009年5月—2011年5月,项目主持人。
2.日本中古时期文学特征研究(2009B369),吉林省社科,2009年5月—2011年12月,第二名。
3.吉田茂帝国意识与对华政策观研究(08BSS004),国家社科,2008年7月—2012年12月,第二名。
4.欧洲一体化进程中的日欧关系史研究,(11BSS026),国家社科,第四参与人,2011年7 月—2014年7月。
5.高校日语人才培养理论模式及对策研究,吉林省教育厅项目,2010年—2013年,第二名
(二)论文
1. 《战后日本政府“解释改宪”历史过程评述》,《史学集刊》,2009年第1期;
2. 《吉田茂“中苏离间论”评述——吉田茂政治思想及其对华政策的视角》,《北华大学学报(社会科学版)》,2011年第6期;
3. 《近代日本“大陆政策”的形成与演变述评》,《兰台世界》,2012年1月下旬刊;
4. 《战后日本军事“大国化”过程中的美国作用述评》,《吉林师范大学学报(哲学社会科学版)》,2012年第6期;
5. 《冷战后日本国家发展趋向相关概念辨析》,《社会科学战线》,2012年第12期。
6. 《普通高校应加强职业技能教育》,《吉林日报》,2014年9月13日。
7. 《论日本军事大国化过程中的三种角色——从相关事例看日本政府、民众与最高法院》,《社会科学战线》,2015年第3期。

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