江西财经大学企业管理专业

博士研究生培养方案

所属学科门类：管理学

所属一级学科：工商管理

所属学院（所）：工商管理学院

一、培养目标

培养德智体全面发展的高级管理科学人才，具有良好的道德品质和科研作风，具有合作精神和创新精神；掌握管理学科坚实宽广的基础理论、系统深入的专业知识、相应的技能和方法，具有独立从事本学科创造性科学研究工作和实际工作的能力；至少掌握一门外国语，能比较熟练地阅读本专业外文资料。

具体来讲，即要使企业管理专业博士生成为适应科技进步和社会发展的需要，在管理学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，了解学科发展方向及国际学术研究前沿，同时掌握相关的学科知识和先进的研究方法，具有良好的科学文化素养和独立从事研究及实际工作能力，在科学或专门技术领域做出创造性成果的高级专门人才。这样的人才至少必须具备三方面特征：

1、合理的知识结构：即一个合格的博士毕业生，必须能够梳理总结出所涉领域的研究现状，建构从事相关研究所需要的知识体系——知识结构，进而提出系统解决方案。

2、科学的研究方法：计量经济学方法、博弈论、案例方法、实验方法等都是企业管理专业博士生需要掌握的研究方法。

3、有效的知识重构能力：即具备知识萃取能力、知识结构化能力、知识衍生能力和知识文本化能力等。

二、学习年限

博士研究生标准学制为3年，前一年半为学位课程学习时间，后一年半为学位论文写作时间，可自然延长一年学习时间。如确有必要可再申请延长学习年限，申请延长学习期须按学校规定交纳学费。但博士研究生在校学习时间最长不得超过六年，逾期取消学籍。

三、研究方向

企业管理专业博士点下设三个研究方向：

1、管理理论与管理思想：着重开展中国管理思想史、中国式管理理论、中国管理思想流派专题等研究；

2、企业组织与人力资源：着重企业治理与创新、人力资源管理体系与措施、管理心理与行为以及混合研究方法等方面的研究；

3、企业成长与品牌运营：着重企业竞争力、品牌联合与品牌战略、品牌营运与品牌竞争力等主题的研究。

四、培养方式

博士研究生的培养实行导师负责制，同时成立本专业导师指导小组，加强集体领导，发挥学科的整体优势，实现知识互补，形成博学众长的良好氛围。

五、课程设置及学分

博士研究生课程分为学位课和非学位课。其中，学位课分为公共学位课和专业学位课；非学位课分为公共选修课和方向选修课。

公共学位课按学科门类或一级学科设置，专业学位课按一级学科或二级学科设置；公共选修课和方向选修课按基础性与前沿性、一级学科、二级学科分层设置。公共学位课包括中国马克思主义与当代社会思潮、外文学术论文阅读与写作两门课程；专业学位课有管理学前沿研究、管理研究方法论、统计分析软件三门课程，其中管理研究方法论和统计分析软件可任选一门，多选的课程可作为非学位课计相应学分（但按学位课成绩要求考核）。

公共选修课的设置主要是以进一步强化管理学的基础性、前沿性知识以及本专业方向的基础性、前沿性知识为目的，它是基础与前沿的结合。方向选修课的设置主要是以能结合研究方向体现学科交叉性和前沿性为准则。同时，鼓励博士研究生根据个人专业背景和研究所需旁听、自学本专业其他学位课程、其他专业的学位或非学位课程。

公共选修课主要有高级微观经济学、高级计量经济学、博弈论、管理决策理论与方法、系统动力学等，要求至少选修两门；方向选修课主要有管理思想专题研究、现代战略管理专题研究、人力资源管理专题研究、市场营销管理专题研究等，此部分课程的设置主要根据各位导师的研究方向确定，要求至少选修两门。

博士研究生课程总学分为23学分，包括学位课13学分和非学位课10学分。学位课成绩75分为合格，选修课成绩60分为合格。其中，公共选修课《高级微观经济学》和《高级计量经济学》成绩应达到学位课考核要求方为合格，否则应随下一年级重修。具体课程设置见本培养方案附件《江西财经大学管理理论与企业管理专业博士研究生课程设置》。

六、中期考核与管理

为确保博士研究生的培养质量，博士生在入学后第三学期末，进行一次中期考核，学院学位评定分委员会对博士研究生进行一次全面考核，内容包括思想品德和治学态度、课程学习、科研和工作能力等。具体考核办法详见《江西财经大学博士研究生中期考核实施细则》。

有下列情况之一者，经导师提出意见，院学位评定分委员会审核后报研究生学院审核，主管校长批准，终止其博士生学籍。

1、违反校纪校规和公共道德，学风恶劣，不宜继续培养者；

2、没有特殊原因，不能按期完成学位课程学习任务；

3、在学位论文开题报告中明显表现出缺乏科研能力者。

终止学籍的博士生，系在职者，退回原单位安排工作；系应届硕士毕业生考取者，按硕士毕业生资格就业；系提前攻读博士生或同等学力考取者，经批准可改做硕士论文，若通过答辩，按硕士毕业生就业。

七、科研能力的基本要求

申请学位论文答辩之前，博士生科研水平必须符合《江西财经大学博士研究生培养方案总则》（江财研教字〔2009〕19号）所规定的科研要求，且博士研究生在校期间所发表的学术论文第一署名单位必须是江西财经大学工商管理学院。

八、实践活动的基本要求

1、博士研究生在学期间，应在导师的指导下参加一定的企业管理咨询或项目调研等活动。

2、博士生应积极参加导师负责的科研课题，熟悉科研活动的运作和管理，培养独立从事科研的能力和合作科研的协调能力。

3、全日制博士研究生可根据自己的能力和各系的要求，在导师指导下向各系系主任申请担任助教或协助导师进行部分教学工作。

九、学位论文工作的基本要求

博士学位论文是衡量博士学术水平的主要标志。博士研究生在学习期间应集中主要精力进行科学研究和撰写博士学位论文。导师要鼓励并指导博士研究生选择对学科发展或国民经济建设有重要意义或实际价值的选题作为学位论文课题。论文应力求新颖规范，分析深入，能反映作者的理论基础和系统的专业知识。

博士研究生一般于第二学期在导师指导下确定选题。博士研究生一般应在第四学期完成开题报告。开题报告距答辩时间至少在一年以上。博士学位论文的撰写、评阅与答辩要求等依据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》以及《江西财经大学学位授予工作细则》、《江西财经大学博士研究生培养管理办法》、《江西财经大学博士、硕士学位论文撰写规范》等文件规定执行。

学位论文应在导师指导下由博士生本人独立完成。学位论文工作时间应在2年以上。博士生入学后应在导师指导下明确研究方向，并在收集资料和调查研究的基础上确定研究课题。一般要求在入学后一年内在学院或课题组作一次选题报告，广泛听取意见。

博士学位论文的基本要求是：（1）基本论点、结论和建议应具有较大的理论意义和实际价值；（2）论文内容能反映作者已掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识；（3）应能反映作者已独立掌握本研究课题的研究方法和技能，具有独立从事科学研究工作的能力；（4）有创造性的见解，体现在至少做到了下列之一：提出全新的理论；获得新的或明显改进的证据；运用新的或明显改进的分析方法；建立新的或明显改进的分析框架；对已有结论提出新的或明显改进的条件。

十、本培养方案由工商管理学院负责解释，自2012级企业管理专业博士研究生开始实施。

附件：江西财经大学企业管理专业博士研究生课程设置

江西财经大学博士研究生课程设置

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注：1.本课程计划总学分最低为23学分。2.非学位课均为选修课，最低需修10学分。

3.一般每学分为16学时。