邓格琳，女，副教授，中共党员，中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会第八届理事会理事。主要研究方向：信息技术教育。主要承担《现代教育技术》、《程序设计基础》、《办公软件高级应用》等多门专业和公共课程的教学。教学上，秉承“以生为本、快乐学习、因材施教、为学而教”的教学理念，全面培养学生的创新思维和发现问题、解决问题的能力。自2006年起至今已连续14年学校教学质量评估为优秀。曾于2009年参加江西师范大学青年教师课堂教学竞赛获理工组一等奖，于2011年参加全省和学校多媒体课件制作竞赛均获二等奖（主持），分别于2014年和2018年两次获学校课程教学“百优”教师称号，于2014年获校教学成果二等奖（主持），2019、2020年连续两年指导学生参加中国大学生计算机设计大赛均获一等奖。近年来，共主持和主要参与完成省级教学改革课题、省教育规划课题和省教育厅科学技术项目十余项，主要参与国家社会科学基金“十三五”规划课题、国家教育部人文社会科学研究规划基金项目各一项，主持江西师范大学“双万计划”一流培育项目和正大微课各一项；独著或作为第一作者发表EI检索和中文核心期刊科研论文十余篇；主编出版论著2本（《PowerBuilder 9.0基础开发篇》、《PowerBuilder 8.0基础篇》，清华大学出版社）。