教育经济与管理

　　教育经济与管理学科是公共管理学一级学科下辖的二级学科，其特点是将经济学原理和管理学原理运用于教育管理过程中，主要研究教育机构内部的经济问题和教育与经济社会的关联、互动、结合、协调发展等问题。学科是以教育学、经济学、管理学为理论基础，运用经济学、管理学的研究方法研究教育领域的经济现象、经济行为和管理行为规律。我校该学科于2005年获准为硕士学位授予点，可授予管理学或教育学硕士学位。

　　本学科点现设教育经济、教育行政管理、院校管理和教育政策与法规等四个研究方向。教育经济方向着重研究探讨教育与经济的相互关系理论以及教育与经济社会发展目标的关系，教育和商品经济的关系、教育和市场经济的关系等；教育行政管理和院校管理主要关注教育管理学的基本原理、教育管理基本过程、教育行政组织、教育政策分析、教育督导、教育公共关系、学校组织行为、学校教学和质量管理等问题；教育政策与法规研究侧重探讨教育法的渊源、教育立法程序、教育执法、教育行政法、教育政策与教育法律的关系、教育政策制定、国外教育政策与法律比较等。

　　本学科点经过较长时期的培育和凝炼，已初步形成了一支结构合理、素质优良、来源广泛、成果突出的学术研究团队。有专兼职教师和研究人员22人，其中教授（研究员）11人，副教授7人，具有博士学位的人员（含在读博士）5人。近五年来，共发表论文460余篇，出版学术专著11部，教材（教学用书）15部；承担科研项目120多项，其中省部级以上课题80多项；获省部级以上奖励30余项。

　　目前本学科点拥有多媒体教学实验室、研究生多媒体学习室、图书资料室等，拥有中外藏书合计15万册，中外文期刊200多种，为研究生科学研究提供了良好的硬件环境条件。同时学科与国内高等农业院校建立了紧密的学术合作联系。

　　本专业毕业生适合在各级各类学校、科研机构、培训机构、政府有关部门以及企事业单位从事教育管理与培训、人力资源管理、行政管理工作以及相关的教学与研究工作。