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井冈山大学艺术学院介绍

井冈山大学 免费考研网/2014-04-12

井冈山大学艺术学院介绍
2012-07-05


  艺术学院成立于2005年,其前身为吉安师范专科学校艺术系。学院下设音乐系、美术系,有理论与器乐、舞蹈、钢琴、声乐、绘画、平面设计、环艺设计、动画设计等8个教研室,现有教职员工73人,其中专任教师63人,具有教授职称6人,副教授13人,教师中有硕士学位(含在读)有26人,目前在校学生1464人。

  学院现有建筑面积近10000平方米的教学楼群,有各类教室166间,其中教室25间,画室8间,艺术电脑机房4间,铜版画教室1间,舞蹈练功房4间,电脑音乐制作教室1间,电钢琴教室2间,合唱教室1间,琴房120间。学院教学科研设备680万元,学院建有音乐图书资料室、美术图书资料室,有各类图书光盘资料、音像资料近5000册,图书资产值16万元。

  近年来,学院学科专业建设已取得较大成果。学院被教育部批准为红色经典艺术教育示范基地,音乐学为第五批国家级特色专业,“音乐学”是校一般扶持学科,“设计艺术学”是校二级重点建设学科,“艺术设计”为校特色专业。2009年底学院通过建设,学校验收合格的课程群有《广告设计》《基本乐科》《理论作曲》三个课程群,涵盖了优质达标课程18门,现有校教学带头人3人。学院教师公开发表论文284篇,完成和在研省级、校级课题36项,在省级以上各类专业大赛中获奖233项,主编参编教材12部。

  学院办学注重结合井冈山及其周边地区的红色资源和厚重的庐陵历史文化资源发展学科建设,注重培养学生的艺术综合素质及专业技能,积极开展实践教学,培养学生面向社会的实践表演和设计能力,与同济大学、中国井冈山干部学院联合创编的音乐舞蹈史诗《井冈山》,公开演出90余场。2010年“七一”前夕,在教育部、科技部演出4场,受到了广泛的欢迎。学院注重将井冈山的红色资源转化为教育资源,创新教学形式,将音乐舞蹈史诗《井冈山》节目进教材、进课堂,使学生在教学实践中受到了井冈山精神教育,锻炼了专业技能。

  2005年,教育部安排同济大学对口支援井冈山大学,学院高度重视对口支援工作,在共演音乐舞蹈史诗《井冈山》这台节目中,从音乐创作、音乐制作、舞台美术、演出道具、演员合演等环节充分发挥了双方的优势,使音乐舞蹈史诗达到了辉煌的演出教育和教学的效果。在动画专业建设中,也取得良好的支援效果。目前,同济大学传播与艺术学院每年派出1位教师来我院进行课程教学,学院每年派出2位教师赴同济大学进行短期课程学习。同济大学传播与艺术学院积极开展与井冈山大学艺术学院联合培养动画专业本科生的相关工作,选拔的优秀学生二年级、三年级课程在同济大学学习。2010年,学院有3位动画专业的学生通过选拔,进行联合培养。2005年来,通过教育部质量工程资助,学院有3位教师在同济大学接受为期半年的学习。

  学院积极开展与国内外各高校之间的学术交流,承办了各级各类学术会议、专业展览。近年来,学院分别邀请了中央音乐学院、中国艺术研究院、星海音乐学院、福建师大音乐学院、中央美术学院、中国美术学院、同济大学传播与艺术学院、江西设计艺术委员会的专家、教授来学院开展讲学授课。同时,外派教师16人次到北京舞蹈学院、中国音乐学院、中国美术学院、广州美术学院、中央美术学院等国内各高校访学、进修、攻读学位。学院承办了中国第二届中国大学生广告艺术大赛江西赛区颁奖典礼,第十届江西省版画艺术展等专业展出。

  “十一五”期间,学院先后在全国大学生广告艺术大赛、全国大学生广告学院奖、全国大学生艺术展演、全国大学生(文科)计算机设计大赛、江西省大学生电子电脑大赛以及江西省举办的各类音乐、舞蹈、设计大赛上屡获佳绩,2010年在江西省首届普通高校音乐学、美术学(教师教育)专业学生基本功大赛中,音乐和美术均获得团体一等奖。

  学院是教育部批准建设的红色经典艺术教育示范基地,音乐学为第五批国家级特色专业,已经站在一个新的发展起点,面临着重要的发展机遇,肩负着更为重大的使命。

  “十二五”期间,艺术学院坚持以井冈山精神办学育人,坚持以人为本的教育理念,紧紧抓住井冈山地区的红色,庐陵文化古色等优质教学资源,以井冈山红色经典艺术教育示范基地建设为平台,以国家级特色专业音乐学为龙头,做好艺术学科的建设,重点加强舞蹈学、美术学、艺术设计、动画专业建设,以改革创新为动力,大力开展特色教育教学,把学生培养成“高素质、厚基础、宽口径、多能一专”的德、智、体、美、劳全面发展、符合社会需求的音乐、舞蹈、动画、广告设计、环境艺术设计、中等艺术教育的专门人才。

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