杨建军，男，陕西西安人，副教授。
现任小学教育学教研室主任，曾荣获“十佳青年”、优秀班主任、“教学标兵”等称号。
主要研究领域和方向是教育信息化理论与实践。出版专著1部，参与出版教材3部，发表学术论文10余篇。主持或者作为主要研究人员参与国家级、省级课题7项。
一、学术研究
（一）科研课题（部分）：
1.《赣南农村中小学教师信息技术能力发展研究》（江西省教科规划课题）；
2.《现代教育治理语境下地方高校教育信息化推进机制研究》（江西省教科规划课题）。
（二）学术著作（部分）：
1.主编《小学教师理论与实践研究》（四川大学出版社，2018年）。
2.参与编写《新时代教师专业发展》（江西高校出版社，2019年）。
3.参与编写《教育技术理论与实践》（北京师范大学出版社，2013年）。
（三）学术论文（部分）：
1.《农村中小学教师信息技术能力培训效果的评估研究》，载于《现代教育技术》2011年第1期；
2.《对教师教育U-S模式的几点思考》，载于《南昌师范学院学报》，2015年第5期；3.《现代教育治理语境下地方高校教育信息化建设推进机制研究》，载于《软件导刊》，2020年第8期。二、教学工作
本科生课程：教师专业发展、中国教育史、外国教育史等。
2012.9－2016.7&2018.9－2020.7两次赴塞拉利昂大学孔子学院工作。
赣南师范大学首届教师教学大赛一等奖，荣获“教学标兵”称号。
江西省“曙光杯”青年教师课堂教学比赛一等奖。