删除或更新信息,请邮件至freekaoyan#163.com(#换成@)
吉首大学音乐舞蹈学院研究生导师简介-陈东
吉首大学 免费考研网/2015-12-10
性别:男
学历:博士
所学专业:音乐教育(钢琴、指挥)、审美文化学
职称:副教授
职务(含社会兼职):
院党总支组织委员、教工党支部书记
吉首大学民族学(中国少数民族艺术)硕士生导师、艺术硕士(MFA)导师
中国人类学、民族学学会会员
中国艺术人类学学会会员
武陵山·民族音乐舞蹈艺术研究所副所长
湘西州“非遗”项目评审委员会专家
主要学术(导师)方向:
中国少数民族音乐文化研究、审美文化学、钢琴教育理论研究与实践
学术(含创作与表演)成果:
1、主持或参研课题
(1)主持:
教育部人文社科项目:语言音乐学视野中的土家族母语音乐艺术及其当代人文价值研究(11YJC760006) 主持在研
湖南省社科基金项目:文化生态视阈下的湘西少数民族原生音乐艺术及其当代人文价值研究(14YBX042)主持在研
湖南省教育厅项目:湘西酉水流域土家民族歌舞艺术的原始文化特征及其当代人文价值研究(06C673)主持已结题
吉首大学教改项目:民族地方高校音乐类特色专业教师教学能力培养与提升的探索与实践(2015JSUJGB52)主持在研
吉首大学科研项目:土家族摆手歌舞的原始文化意象研究(04JD026)主持已结题
吉首大学教改课题:民族地区高校合唱课程教学改革与实践的探索(JD2008)主持已结题
(2)参研课题:
国家社科基金项目:齐梁乐府诗音乐与文学关系研究(09CZW023,第二参与人,已结题)
湖南省教育厅青年项目:乐府诗学研究(11B103,第一参与人,已结题)
湖南省哲学社科基金项目:武陵山区(湘西)土家族苗族文化生态保护实验区艺术文化遗产保护研究(12YBB221,第二参与人)
湖南省哲学社科基金项目:旅游开发中民族传统艺术资源的挖掘、保护与利用的理论与实践研究(07YBA031 主要参与已结题)
湖南省教育厅、财政厅项目: “同宗音乐地狱性差异研究——基于湖南湘西、湖北鄂西两地土家族民歌研究”(08C694,主要参与已结题)
吉首大学重点教改项目:民族地区高校音乐学专业声乐课程资源开发的研究与利用(2012JSUJGA02主要参与已结题)
湖南省教育厅:湖南省精品课程《钢琴》(主讲教师)
湘西州:武陵山区(湘西)土家族苗族文化生态保护实验区总体规划
凤凰县政府:凤凰“苗疆边墙”申报世界文化遗产研究
2、代表性著作论文
(1)著作:
湖北省民委:《土家族大辞典》(湘西土家族音乐条目)
湘西州民委:《湘西土家族辞典》(音乐条目)
湘西州民委:《湘西土家族民歌》
吉首大学“十二·五”精品教材:《土家族打溜子传统曲牌精选》(参编:负责演奏技巧部分)
(2)学术论文:
变迁与重构——土家族打溜子的传统文本与现代演绎(《贵州民族研究》CSSCI)第一作者
土家语“梯玛调”的艺术特色研究(《中国音乐》CSSCI) 独著
土家语摆手歌的艺术特征及其人文价值研究(《音乐探索》CSSCI) 独著
湘西土家族摆手歌舞与其族源之关系研究(《浙江社科》CSSCI) 独著
湘西音乐文化遗产的特色与价值研究,(《交响》CSSCI)独著
论“节”的三个意义层面及其在中国音乐美学史上的地位(《重庆大学学报》CSSCI)
孟涂司巴与原始神判(《吉首大学学报》CSSCI) 独著
湘西土家族摆手歌舞源流初探,(《吉首大学学报》CHSSCE) 独著
文化生态视阈下土家族传统音乐的当代价值研究(《芒种》北大核心)
土家语摆手歌——“嘎麦伲”的艺术特色研究《长江师范学院学报》(专栏约稿) 独著
土家族原始文化心理及其艺术呈现《大众文艺(理论)》第一作者
土家族哭嫁仪式音声中的女性音乐情感探幽《中国民族博览》第一作者
土家族“薅草锣鼓”的艺术特征及其人文价值研究《黄河之声》第一作者
剑啸盾舞的板楯蛮《民族论坛》 独著
(3)教研论文:
民族地方高校特色专业省级精品课程建设的探索与实践(《大舞台》北大核心)第一作者
民族地方高校音乐类特色专业教师教学能力内涵研究《大众文艺(理论)》第一作者
印象派钢琴音乐创作及其演奏技法研究《北方音乐》第一作者
肖邦降b小调夜曲的演奏特点分析《北方音乐》第一作者
论钢琴教学与训练中的辨证法《北方音乐》第一作者
高校音乐专业学生钢琴键盘应用能力培养之我见《大众文艺(理论)》 独著
突出特色、树立优势——民族地区高校合唱课程教学改革研究(科技创新导报)第一作者
新课程标准下本土艺术资源在中学艺术教育中的功能探究(黄河之声)第一作者
3、代表性作品(含表演获奖)
“中国人类学民族学优秀论文奖”(2014)
“醉人的湘西 歌舞的海洋”合唱比赛“优秀指挥奖”(2007)
相关话题/音乐 舞蹈
武汉音乐学院2016年硕士研究生报名现场确认工作公告
凡报考我院2016年全国硕士研究生入学考试的考生请在规定时间内到武汉音乐学院现场确认报考信息。现将有关注意事项公告如下:一、现场确认时间:2015年11月9日11日上午9:0011:30 下午14:0017:00二、现场确认地点:武汉音乐学院滨江校区B栋教学楼一楼。三、现场确认工作要求:1、政治、外语统考现场确认 ...武汉音乐学院 本站小编 免费考研网 2015-11-292016年武汉音乐学院全日制研究生考试网上报名相关问题提示
1、专业考试报名须根据我院公布招生简章和考试大纲相关要求,如实填写考试曲目和考试科目等信息。2、考生在我院招生信息网进行专业考试报名时选择的报考类型与中国研究生招生信息网进行统考报名时选择的报考类型须完全一致,如统考报考学术型研究生,则专业考试报名时,也须选择报考学术型研究生,反之亦然。 3、政治、外语 ...武汉音乐学院 本站小编 免费考研网 2015-11-29武汉音乐学院2015年招收在职人员攻读艺术硕士学位研究生考试视唱曲目库
一、单声部视唱 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 ...武汉音乐学院 本站小编 免费考研网 2015-11-29安徽师范大学2015年音乐学院研究生招生计划
006音乐学院计划数045111学科教学(音乐) 01基础音乐教育研究7130100艺术学理论 01中国音乐文化研究2130200音乐与舞蹈学 01民族音乐学2(含保送1人)02中国音乐史4(含保送1人)03作曲技术理论904音乐教育学6135101艺术硕士(音乐) 01合唱指挥302声乐演唱 ...安徽师范大学复试录取 安徽师范大学 免费考研网 2015-11-092015年音乐学院研究生考试复试名单
2015音乐学院研究生招生考试复试名单姓名考生编号政治英语业务一业务二初试总分复试专业方向王一祥1037052100014106138123132354艺术学理论中国音乐文化研究方乃姗1037052100014085543103130331艺术学理论中国音乐文化研究罗倩10370 ...安徽师范大学复试录取 安徽师范大学 免费考研网 2015-11-092015音乐学院研究生招生考试调剂复试名单
2015音乐学院研究生招生考试调剂复试名单序号姓名考生编号政治英语业务一业务二初试总分复试专业方向1罗倩1037052100014205750127140374学科教学(音乐)基础音乐教育研究2张银琴1037052100014345237103133325学科教学(音乐)基础音乐 ...安徽师范大学复试录取 安徽师范大学 免费考研网 2015-11-09杭州师范大学浙江音乐学院(筹)我是音乐教育专业自考专科毕业的。自考本科2门音乐教育专业的实践课程成绩
合格成绩51***om09-23 12:25浙江音乐学院(筹)我是音乐教育专业自考专科毕业的。自考本科2门音乐教育专业的实践课程成绩合格,是否可以以同等学力报考贵校中国乐器演奏专业?【回复】 获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到2015年9月1日,下同)或2年以上,达到与大学本科毕业生 ...杭州师范大学 51***om 杭州师范大学 2015-11-08杭州师范大学浙江音乐学院(筹)老师您好!我是音乐教育专业自考专科毕业的。自考本科2门音乐教育专业的实
2门合格成绩是指?51***om09-23 12:38浙江音乐学院(筹)老师您好!我是音乐教育专业自考专科毕业的。自考本科2门音乐教育专业的实践课程成绩合格,是否可以以同等学力报考贵校中国乐器演奏专业?【回复】 获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到2015年9月1日,下同)或2年以上, ...杭州师范大学 51***om 杭州师范大学 2015-11-08杭州师范大学浙江音乐学院(筹)我在湖南读大学 户口在浙江建德 现在已经回建德实习 但是建德没有研究生
老师好!51***om09-24 10:58浙江音乐学院(筹)我在湖南读大学 户口在浙江建德 现在已经回建德实习 但是建德没有研究生报考点 请问是否可以在贵校报考和现场确认?【回复】 你好。现场报名确认可以在报名时选择就读学校所在省(市、区)的报考点网上报名和现场确认手续。初试地点由各报名点设置 ...杭州师范大学 51***om 杭州师范大学 2015-11-08杭州师范大学浙江音乐学院(筹)我在湖南读大学 户口在浙江建德 现在已经回建德实习 但是建德没有研究生
老师好!51***om09-24 11:42浙江音乐学院(筹)我在湖南读大学 户口在浙江建德 现在已经回建德实习 但是建德没有研究生报考点 请问是否可以在杭州师范大学报考和现场确认? 招生简章上是说原则上应该选择自己所就读学校考试 但是我现在已经回到了浙江 而且建德市属于杭州地区的 请问这样是否可以 ...杭州师范大学 51***om 杭州师范大学 2015-11-08