基本信息
稂建中（1971.1-），男，汉族，湖南省衡东县人，湖南大学外国语学院教授、硕士生导师
langjianzhong@hnu.edu.cn; langjianzhong@163.com

教育背景
学历教育
1990.9-1994.6：湖南师范大学外语系，英语教育，获文学学士学位；
2013.9-2015.6：湖南大学外国语学院，英语笔译，获翻译硕士学位；
2016.9-2019.12：湖南师范大学教育科学学院，教育学原理（外国教育史方向），获教育学博士学位。


出国留学
2006.9-2007.8：加拿大卡尔加里大学教育学院，TESOL，访问****；


进修培训
2000年7-8月：湖南大学与美国新墨西哥州立大学合作项目——“英语教学法”工作坊，获结业证书；
2016年7月：全国高等院校翻译专业师资英汉翻译教学培训，获结业证书（中国翻译协会、全国翻译专业研究生教指委、教育部高校翻译专业教学协作组）；



工作履历
教师工作：
1994-1999：湖南大学西语系，助教
1999-2005：湖南大学外国语学院，讲师
2005-2020：湖南大学外国语学院，副教授
2020-:湖南大学外国语学院，教授


开设课程：
1）大学英语，非英语专业本科必修；
2）实用英汉翻译基础，非英语专业本科选修；
3）科技翻译，MTI选修。
管理工作：
2000-2008：外国语学院英语二系支部书记，兼大学英语第一教研室主任；
2008-2009：外国语学院大学外语教学中心副主任；
2009-2017：外国语学院党委委员、副院长兼大学外语教学中心主任；
2017-现在：外国语学院党委委员、教工党总支书记（2020年兼任大学外语部党支部书记）、大学外语教学中心主任，兼大学外语教学研究所所长。


学术兼职
学术兼职：
2008-现在：湖南省高教学会大学外语专业委员会秘书长；
2012-现在：湖南大学互联网信息服务研究中心翻译顾问；
2014-现在：湖南省职业院校技能竞赛高职英语口语项目裁判；
2017-现在：中国高等教育学会数字化课程资源研究分会理事；
2018-现在：上海外语教育出版社教材教法研究员；
2018-现在：中国高校外语慕课联盟理事；
2021-现在：中国高等教育学会外语教学研究分会理事。


研究领域
研究领域：
1）应用语言学与外语教学；
2）外国教育史；
3）翻译学。


科研项目
教改课题：
1）2005-2008, 主持省教育厅教改课题 “大学英语教学模式对比研究与实践”, 湖南省教育厅，排名第一，已结题；
2）2010-2014，主持省教育厅教改课题“基于需求和能力分级的大学英语课程设计”，湖南省教育厅，排名第一，已结题；
3）2013-2016，主持教育部本科教学质量工程“国家级精品资源共享课”湖南大学《大学英语》课程建设项目，教育部，排名第一，2016年获教育部首批“国家级精品资源共享课”称号；
4）2020-，主持省教育厅教改课题“大学英语课程思政教材与教法研究”，湖南省教育厅，排名第一；
科研课题：
1）2015-，主持省社科基金外语联合项目“登译《水浒传》诗词英译研究”，湖南省社科规划办，排名第一；
2）2017-，参与省教育厅科学研究重点项目“英国近现代大学精神的演变”，湖南省教育厅，排名第三。


学术成果
（一）教材
1）“十一五”国家级规划教材《新时代交互英语（全新版）读写译2》，清华大学出版社，2008，副主编；
2）“十一五”国家级规划教材《新时代交互英语（全新版）读写译教学参考书2》，清华大学出版社，2008，副主编；
3）《新潮大学英语视听说教程2》（第二版），复旦大学出版社，2009，主编；
4）《新潮大学英语阅读教程3》（第三版），复旦大学出版社，2009，主编；
5）《新思维大学英语综合教程4》，外文出版社，2012年，副主编；
6）“十二五”国家级规划教材《大学体验英语综合教程1》，2012年，副主编；
7）“十二五”国家级规划教材《大学体验英语扩展教程1》，2012年，副主编；
8）“十二五”国家级规划教材《大学体验英语教学参考书1》，2012年，副主编；
9）《新目标大学英语综合教程2（学生用书）》（上海外语教育出版社），2016年，主编；
10）《新目标大学英语综合教程2（教师用书）》（上海外语教育出版社），2016年，副主编；
11）“十二五”国家级规划教材《大学体验英语综合教程（基础目标上册）》（第四版），高等教育出版社，2018年，主编；
12）“十二五”国家级规划教材《大学体验英语教学参考书（基础目标上册）》（第四版），高等教育出版社，2018年，主编；
（二）论文
1）多媒体在大学英语教学中的应用[J]，机械工业高教研究（中文核心），2001(2),第一作者；
2）淡化应试教学，加强能力培养[J]，天津外国语学院学报，1999(3)，第二作者；
3）语言的交际指数分析报告[J]，西安外国语学院学报，2001(2)，第三作者。
4）基于网络自主学习和课堂的大学英语教学模式研究[A]，大学英语教改认识与实践[C]，上海外语教育出版社2008年；第一作者；

5）登译《水浒传》诗词英译策略研究——接受理论视角[D]，湖南大学硕士论文, 2015；
6）工具性与人文性的统一：实现大学外语通识教育的有效途径[A]，大学英语教学与研究新视角[C]，外语教学与研究出版社2016年，第一作者；
7）“新目标大学英语”《综合教程》理念、目标与特色[J]，外语界（中文核心、CSSCI），2016年4月(第2期)，第三作者；
8）项目实践共同体中教师合作学习及其对专业发展的影响[J]，外语界（中文核心，CSSCI），2018年8月（第4期），第二作者；
9）利文斯通古典文学教育思想及其现实意义[J], 大学教育科学（中文核心，CSSCI），2018年8月（第4期），独著；
10) 普通教养与知性教育的兼顾：约翰密尔古典语言教育思想探究[J]，现代大学教育（中文核心，CSSCI），2019年10月（第5期），第一作者；
11）英国近代欧洲移民语言规划和语言教育政策探析——基于民族身份和文化认同视角,中国人类学民族学研究会教育人类学专业委员会“跨文化视野中的教育研究”学术研讨会宣读论文，2019年11月,第一作者；

12）从民族性到全球化：英国“现代英语”教育的变迁研究[D],湖南师范大学博士论文，2019；
13）基于质性文本分析的英语“课程思政”教学目标问题探析，湖南省高教学会大学外语专业委员会2020学术年会宣读论文，独著；


（三）论著
1）《大学英语教学研究新得》（外语教学与研究出版社），2009年，副主编
2）《大学英语教学漫议》（外语教学与研究出版社），2011年，副主编；
3）《大学英语教学改革多元视角探索》（上海交通大学出版社），2012年，副主编；
4）《大学英语教学新探索》（上海交通大学出版社），2015年，副主编；
5）《大学英语教研教改新思索》（上海交通大学出版社），2015年，副主编；
6）《大学英语教学与研究新视角》（外语教学与研究出版社），2017，副主编。


奖励与荣誉
（一）教学获奖
1）2001年，成果“大学英语多元化教学探讨与实践”获湖南大学教学成果奖二等奖，本人排名第4；
2）2003年，《大学英语阅读》多媒体课件，获湖南省高等学校多媒体教育软件大奖赛二等奖，本人排名第2；
3）2006年，成果“基于自主学习理论的大学英语多媒体教学模式研究与立体化教材建设”获湖南大学教学成果奖一等奖，本人排名第3；
4）2008年，《新潮大学英语》获全国畅销图书一等奖，本人为分册主编；
5）2008年，《大学体验英语》获教育部评选的普通高等教育精品教材，本人为分册编者；
6）2009年，《新时代交互英语（全新版）读写译》获教育部评选的普通高等教育精品教材，本人为分册副主编；
7）2010年，成果“大学英语交互式语言教学体系的创新实践与研究”获湖南大学教学成果奖一等奖，本人排名第5；
8）2010年，成果“大学英语交互式语言教学体系的创新实践与研究”获湖南省教学成果奖二等奖，本人排名第3；
9）2010年，我校《大学英语》课程被评为“国家级精品课程”，本人为主讲教师；
10）2011年，我校被评为“教育部第三批大学英语教学改革示范点”，本人排名第2；
11）2012年，我校代表队获“湖南省大学生英语演讲比赛”团体一等奖，本人为领队；
12）2012年，成果“开发和应用基于网络的英语分级测试，改革大学外语教学，提高教学效率”获湖南大学教学成果奖一等奖，本人排名第2；
13）2013年，成果“基于学生能力与需求的大学英语分级测试和分层教学体系的研究与实践”获湖南省教学成果奖一等奖，本人排名第2；
14）2015年，成果“通识教育背景下基于学生需求与能力的大学外语课程建设”获湖南大学教学成果奖二等奖，本人排名第2；
15）2016年，我校《大学英语》获教育部首批“国家级精品资源共享课”称号，本人为课程负责人；
16）2017年，成果“《新目标大学英语综合教程》”获湖南大学教学成果奖一等奖，本人排名第3；
17）2019年，成果“重构大学外语教学内容与体系 服务学校人才培养新目标”获湖南大学教学成果三等奖，本人排名第一；
18）2019年，成果“重构大学外语课程体系与内容，服务一流人才培养的探索与实践”获湖南省教学成果奖二等奖，本人第2。
19）2019年，《大学英语》课程获评湖南大学品牌课程，本人为课程负责人；
20）2019年，《大学英语》课程获评湖南大学课程思政示范课程，本人为课程负责人；
21）2021年，《大学英语》课程获评湖南省线上线下混合式一流课程，本人为课程负责人；
22）2021年，《大学英语》课程获评湖南省课程思政示范课程、教学名师和课程团队，本人排名第2；
23）2021年，《大学英语》课程获评国家级课程思政示范课程、教学名师和课程团队，本人排名第2；


（二）科研获奖
1）论文《基于质性文本分析的英语“课程思政”教学目标问题探析》获湖南省高等教育学会大学外语专业委员会2020年学术年会论文一等奖, 独著；
2) 论文“工具性与人文性的统一：实现大学外语通识教育的途径——湖南大学‘大学外语’课程建设实践报告”，获湖南省大学外语专业委员会2015年学术年会论文评比一等奖，排名第一；
3）论文“基于课堂教学和自主学习”的大学教学模式，获2007年湖南省大学外语专业委员会学术年会论文评比二等奖，独著；
4）论文“以学生为中心”的教学实践，获2001年湖南省大学外语专业委员会学术年会论文评比二等奖，排名第一。


（三）其他获奖与荣誉
1）2000年，湖南大学青年教师讲课比赛一等奖；
2）2000年，湖南大学“教书育人先进个人”；
3）2001年，湖南大学“优秀共产党员”；
4）2001年，担任支部书记，所在党支部获湖南大学“优秀党支部”、湖南省教育工委“优秀党支部”、中组部“先进基层党组织”称号；
5）2006年，湖南大学“优秀党务工作者”；
6）2016年，湖南大学“优秀共产党员”；
7）2019年，“全国高校教师教学创新大赛——第五届外语微课大赛”湖南赛区二等奖，排名第2；
8）2019年，“首届湖南省普通高校外语课程思政教学比赛”特等奖，排名第2.