? 副教授，主要从事应用心理学的研究，重点研究社会心理学、人力资源管理心理学。
? 联系方式： **（院办）； 13**（手机）
Email: chqpsy@163.com
? 办公地点：田家炳教育书院大楼 509

? 主讲课程
一、本科课程
1.管理心理学
2.人力资源管理概论
3．犯罪心理学
二、硕士生课程
1.人力资源管理与应用
2.管理心理学原理与应用
3.组织行为学
三、博士生课程

? 主要研究课题
一、参与中小学教师心理资本构成内容及其与职业生涯发展关系的实证研究；项目批准号：**；项目类别：2012国家自然科学基金面上项目。
二、主持湖南省教育厅一般课题“学校教师管理的激励模式研究” 项目编号：04C371
? 主要研究成果
一、论文：
1.陈虎强.论面子观念——一种中国人典型社会心理现象的分析[J]. 湖南师范大学社会科学
学报,1999(1)
2.陈虎强.论偏见[J]. 湖南师范大学社会科学学报,1993(4)
3.陈虎强.大学生交往困难的心理因素分析[J]. 中国临床心理学杂志,1999(2).
4.陈虎强.班图拉社会学习理论对幼儿教育的启示[J]. 学前教育研究,1998(6)
5.陈虎强.创新教育的新课题——创造性个性的培养[J]. 长沙交通学院学报,1998(2).
6.陈虎强.男女大学生交往障碍的性别差异调查研究[J].湖南教育学院学报,1998(3)
7.陈虎强,杨思.我国中小学教师需要结构的特点及其激励策略[J].教育测量与评价,2008(11).
8.陈虎强,杨思.中小学教师工作满意度及其激励策略[J].教育测量与评价,2009（12）.
9.陈虎强,周秋蓉,付国秋.高校教师心理契约结构初步探索[J].心理研究,2010(03).
? 个人简历
一、教育背景
1982.09-1986.07 在湖南师范大学教育学系学习，获学校教育学士学位。
2009.09-2012.06 在湖南师范大学心理学系学习，获基础心理学硕士学位
二、工作经历
1986.07- 湖南师范大学教育科学学院
姓名：陈虎强

性别：男

出生年月：1964年10月

最后学历：研究生

研究方向：应用心理学（人力资源管理、社会心理学）

主要科研成果：

1、论面子观念——一种中国人典型社会心理现象的分析

2、论偏见

3、大学生交往困难的心理因素分析

4、班图拉社会学习理论对幼儿教育的启示

5、男女大学生交往障碍的性别差异调查研究

6、当前国人病态社会心理剖析与调控

7、人的破禁欲望与我们应有的教育方式——“禁果分外甜”的启示

8、《汉字信息教学与输入字典》

9、我国中小学教师需要结构的特点及其激励策略

10、中小学教师工作满意度及其激励策略

11、高校教师心理契约结构初步探索

Contact Information
Email: chqpsy@163.com
Office phone: 86-**
Mobile phone: **838
Fax: 86-**
Mail Address:
Hunan Normal University
College of Education Science
2 Taozihu Road, Yuelu District
Changsha, Hunan
410081 People’s Republic of China
Huqiang Chen, Ms.D

Associate Professor
College of Education Science

MAJOR AREAS OF STUDY
Applied Psychology
Social Psychology
Psychology of Human Resource Management

EDUCATION:
M.Psy., Hunan Normal University, 2012
B.Ed., Hunan Normal University, 1986


CURRICULUM VITAE

AREAS OF SPECIALIZATION
Main research focuses on applied psychology that are particularly related to the formation content of psychological capitaland the relationship with career development on teachers at elementary and middle schools. Recent research interests lies in motivation pattern studies on teachers management.

PROFESSIONAL EXPERIENCE
1986 – Present Associate professor of Applied Psychology
, College of Education Science, Hunan Normal University.

PUBLICATIONS
Representative Articles in Academic Journals
Chen, Huqiang, &Zhou, Qiurong , &Fu, Guoqiu,. (2010). Initial Exploration on High School Teachers’ psychology contract. Psychological Research ,(3).
Chen, Huqiang, &Yang, Si. (2009). Teachers’ Job Satisfaction and Motivation Strategies at Elementary and Middle Schools.Educational Measurement and Evaluation,(12).
Chen, Huqiang, &Yang, Si. (2008). The Characteristics and Motivational Strategies of Teachers’ Needs Stucture at Elementary and Middle Schools. Educational Measurement and Evaluation,(11).
Chen, Huqiang. (1999). The Psychological Factors on Students’ communication difficulties. ChineseJournal of Clinical Psychology,(2).
Chen, Huqiang. (1998). A New Task on Innovation Education——the Cultivation of Creative Personality.Journal of Changsha Communications University,(2)
Chen, Huqiang. (1998). Male and female students of gender differences in communication disorders research. Journal of Hunan Educational Institute,(3)
Chen, Huqiang. (1998). Bandura's social learning theory on Early Childhood Inspiration. Sudies in Preschool Education,(6).
Chen, Huqiang. (1993). On Prejudice. Journal of Social Science of Hunan Normal University,(4)
Chen, Huqiang. (1991). On the Concept of Face ——the Analysisofa TipicalSocial Psychologyover Chinese. Journal of Social Science of Hunan Normal University,(1)