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湖南科技大学教育学院导师教师师资介绍简介-刘宇文

本站小编 Free考研考试/2021-08-28

刘宇文,男,1972年6月生,汉族,湖南安仁人;中共党员,教育学博士,教授,博士生导师。1995年-2010年先后任湖南师范大学生物系干事,党委组织部秘书、副部长,机关党委书记,教育科学学院党委书记;2010年11月-2015年11月任湖南工业大学党委委员、副校长(期间2009-2012年在华中科技大学教育科学研究院从事博士后研究工作);2015年12月起任中共湖南科技大学纪委书记。

主要教授课程
课程与教学论、教育学前沿研究

主要研究领域
课程与教育基础理论、高等教育基础理论

联 系 方 式 @qq.com










一、主要学术论文
1、当前高校毕业生“慢就业”现象研究,人民论坛·学术前沿,2019(10).
2、学术忠诚是****的本质特征——对“张楚廷数据”价值意义的解读,大学教育科学,2019(11).
3、法治化视野下高校教师激励机制探析,高等教育研究,2018(12).
4、论高校内涵式发展的教学供给侧改革,湖南师范大学教育科学学报,2018(5).
5、我国高校教师学术激励机制价值取向变迁及发展趋势,湖南师范大学教育科学学报,2016年(6).
6、我国高校科研奖励制度的现状与发展探索,高等工程教育研究,2015(4).
7、关注需要的多样性:高校教师激励的基点,国家教育行政学院学报,2015(9).
8、学术忠诚的哲学审视,高等教育研究,2014(5).
9、大学章程的目的与具体制度建构,湖南师范大学教育科学学报,2014(2).
10、新时期高校领导干部的能力建设,湖南师范大学教育科学学报,2014(1).
11、依法落实高校人事自主权的现实困境与改革路径,湖南师范大学教育科学学报,2011(5).
12、SHS教育对社本主义教育的超越,高等教育研究,2010(6).
13、素质教育视野下的大学休闲教育,高等教育研究,2009(5).
14、论网络教学中的障碍,中国教育学刊,2003(12).

二、主要学术著作
1、高校办学自主权研究,湖南人民出版社(国家一级出版社),2014.7.
2、社本主义教育反思,湖南师范大学出版社(国家一级出版社),2010.6.
3、高校教师教育教学技能,湖南人民出版社(国家一级出版社),2010.7.
三、主持和参与承担项目
1、国家社科基金“十二五”规划2012年度教育学一般课题,基于学术忠诚培养的高校教师多维激励机制研究(BIA120059),2012.12.
2、湖南省教育科学“十二五”规划重点资助课题,现代大学制度视野中的高校教师多维激励机制研究(XJK011AGD004),2011.9.
3、湖南省重大教改项目子项目,依法落实高校人事自主权研究(湘教通[2010]262号),2010.7.
4、湖南省工业支撑计划重点项目,湖南省公开选拔领导干部质量评估研究(2014GK401),2014.3.
5、湖南省社科基金重点项目,“双一流”建设进程中高校教师激励的法治化研究(17ZDB009),2017.10.
6、交通部横向课题,基于路网与遥感技术的“乡村两类学校”布局研究,2018.10.
四、主要获奖情况
1、“基于中外合作办学项目的应用型人才培养模式的研究与实践”(排名第一)荣获第十一届湖南省高等教育
省级教学成果奖三等奖,2016.7.
2、《社本主义教育反思》(专著)荣获第三届湖南省教育科学研究优秀成果奖二等奖,2014.7.
3、“双平台三引领”乡村教师专业发展共同体构建研究与实践(排名第二)荣获第十二届湖南省高等教育教学成果奖二等奖,2019.9.
4、“素质与文化视角的大众化高等教育质量保障体系研究”(排名第三)荣获湖南省高等教育省级教学成果三等奖,2009.4.
5、《高校办学自主权研究》(专著)荣获株洲市第十二届哲学社会科学优秀成果奖一等奖,2015.
6、“基于中外合作办学项目的应用型人才培养模式的研究与实践” (排名第一)荣获2014年度湖南工业大学校级教学成果奖二等奖,2014.6.











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