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湖南科技大学教育学院导师教师师资介绍简介-李慧迎
本站小编 Free考研考试/2021-08-28
李慧迎，女，1977年生，湖南涟源人，中共党员。1999年本科毕业于湘潭师范学院物理系，获理学学士学位；2005年硕士毕业于华东师范大学教育与信息技术学系，获理学硕士学位；2019年博士毕业于湖南师范大学教育科学学院，获教育学博士学位；近年来，主要从事教育信息化、信息技术课程教学法等研究，主持课题1项，在《中国电化教育》、《大学教育科学》等期刊上发表论文数篇。
主要教授课程
信息技术课程教学法、现代教育技术
主要研究领域
开放教育资源，信息技术课程教学
联 系 方 式
huiyli@126.com
主要学术成果
一、主要学术论著
[1]易红郡,李慧迎.从开放大学到未来学习平台——二战后英国开放教育的创新及启示[J].天津师范大学学报(社会科学版),2018(06):57-62.
[2]易红郡,李慧迎.19世纪英国大学推广运动中的开放教育资源探究[J].大学教育科学,2018(05):88-93+108.
[3]易红郡,李慧迎.从自由学科到个性自由:西方自由教育的现代转向[J].湖南师范大学教育科学学报,2017,16(03):39-44.
[4]李慧迎,祁玉娟.体验式虚拟实验的设计及实效性分析[J].中国教育信息化,2013(18):80-83.
[5]李慧迎.论虚拟学习社区的良性运作——以超循环理论为视角[J].当代教育理论与实践,2012,4(02):60-64.
[6]李慧迎.构建虚拟学习社区的超循环理论观[J].中国电化教育,2011(10):59-63.
[7]李慧迎.信息技术环境下情感教育策略初探[J].中国教育信息化,2010(14):17-19.
[8]李慧迎.问题情境教学法应用于信息技术课程教学的几点思考[J].中国教育信息化,2010(06):40-43.
[9]李慧迎.基于学习共同体的《教育技术学导论》——课程设计初探[J].现代教育技术,2007(02):23-26.
[10]李慧迎.对高师《现代教育技术》课程改革的构想——由“英特尔未来教育”想到的[J].湘潭师范学院学报(自然科学版),2006(03):104-107.
[11]李慧迎. 基于学习共同体的《教育技术学导论》课程设计初探[A]. .基于信息技术的教学新模式研究[C].:中国教育技术协会,2006:6.
[12]李慧迎. 《教育技术学导论》课程实施中的学习共同体研究[D].华东师范大学,2005.
[13]李慧迎.对网络教学中学习理论取向的思考[J].佛山科学技术学院学报(社会科学版),2004(02):91-93.
[14]李慧迎,王英连.网络环境下基于问题的协作学习模式研究[J].湘潭师范学院学报(自然科学版),2003(03):37-41.
二、主持的主要项目
【1】 《体验性虚拟实验及其应用研究》（10C0695），2010年湖南省教育厅科学研究项目，主持，已结题。
三、获得的主要奖励
《面向对象的程序设计》教案获得2011年度湖南科技大学优秀教案
荣誉称号
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马培锋，男，汉族，1977年9月出生于甘肃临夏。2000年毕业于西北师范大学电化教育系教育技术学专业，获教育学学士学位。2008年毕业于湖南科技大学教育学院，获课程与教学论硕士学位。现任教育学院实验教学中心主任，主要从事数字化学习资源开发与信息技术教学应用方面的研究与教学。主持和参与教育部人文社会科 ...湖南科技大学师资导师 本站小编 Free考研考试 2021-08-28湖南科技大学教育学院导师教师师资介绍简介-石利娟
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三尺讲台，风雨如晦。工作负责，任劳任怨。鬓角白霜已起，步入中年之惑。平时吸取经验，上好每一节课。教学任务安排，从来认认真真，向来脚踏实地。一丝不苟工作、按质按量完成。教学之外，注意科研。科研素养努力提高。科研活动积极参加。欢迎报考教育学院，欢迎加入教育技术。大家共同进步，师生齐头并进。主要教授课程C ...湖南科技大学师资导师 本站小编 Free考研考试 2021-08-28
