李婷婷
校外实践硕士生导师

女
小学一级教师





教育科学学院






学科信息
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教育科学学院 教育（小学教育） 校外实践硕士生导师 2021-07-22 是


个人简介

作为一名有着28年教龄、十多年教育组长经历的教师，回顾这些年专业实践的工作，可以总结为以下几点：
1.注重学习，转变观念。我经常向身边优秀的教师学习，并将之创造性地应用到自己的教育实践中去。珍惜每一次出去学习的机会，并融入自己的思考。多年来不间断地阅读，并培养自己敏锐的教育发展眼光。
2.自我审查，敢于实践。我酷爱三尺讲台，认真经营每一堂课，从教学实践中积极进行自我审查，从课堂教学主角转变为配角，成为学生学习的组织者、引导着、促进者、合作者，积极投身于学校基于学生核心素养培育的美术成长课堂模式的探究。实现教与学的和谐共振。
3.引领团队，共同进步。担任组长十多年，美术校验于我而言已经远远不是一种责任，而是对美术教研的一种情怀，我非常重视对青年教师的培养，经常旁听年轻教师的课，与他们一起研讨，把自己成长的经验与他们一起交流每次老师们上公开课我都一遍遍听他们试教，一次次为他们修改设计、一句句教他们提问。由于美术学科的特殊性，实验与美术的结合已成为我们的特点，丰富多彩的教研活动收到兄弟学校们的关注，比如相约来到南湖公园进行风景写生、观看书画展、采访艺术家工作室，一次次教研活动提高了眼界和业务水平。
4.辛勤耕耘、硕果累累。在2018年全区美术质量抽查中，我任教的五年级获得全区第一名，所上的美术竞赛课两次获省级一等奖、两次市级一等奖、多次区级获奖，个人绘画作品三次获市级一等奖，自制的教具在岳阳市评为三等奖，书法作品一次获区级一等奖、两次获区级二等奖、三次在全区进行教育经验讲座，读到学生作品多次在全国、省、市获奖。






研究方向
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