1、基本情况
姓名：崔亚珍
性别：女
民族：汉
籍贯: 河南周口
职称: 讲师
2、教育背景(仅限本科及本科以上，可包含访学经历)
2001.4--2005.3 日本长崎大学 获学士学位
2005.4--2007.3 日本九州大学 比较社会文化硕士
2007.4--2012.1 日本九州大学 比较社会文化博士
2013.9--2014.6 日本长崎大学 访问****
3、开设课程
本科生：基础日语Ⅲ，基础日语Ⅳ，日语阅读Ⅰ，日语阅读Ⅱ，日语写作Ⅰ
硕士研究生：日语二语习得，日语教育学概论
博士研究生：
4、研究领域
日本语教育，日语二语习得
5、荣誉奖励
6、学术成果（成果完成时间为2009-2019年之间。条目的排列为由近及远，先填最近成果，条目前不加阿拉伯序号）
论文：（限填5篇）（如有外文论文，则先外文，后中文）
崔亜珍.日本と中国の両環境における日本語テンス?アスペクトの習得研究[J].東アジア日本語?日本文化研究,2013,(16):119-144.
崔亜珍.自然発話における日本語テンス?アスペクトの習得研究―R時の認識を中心に[J].小出記念日本語教育論文集,2011,(19):5-21.
崔亜珍.R時の認識の観点から見た日本語テンス?アスペクトの習得研究―イラストを使った文完成テストを用いて[J].比較社会文化研究,2011(30):55-66.
崔亜珍.SRE理論の観点から見た日本語テンス?アスペクトの習得研究―中国人日本語学習者を対象に[J].日本語教育,2009(142):80-90.
崔亜珍.SRE理論による日本語テンス?アスペクトの一試論[J].日本语研究,2012：47-61

著作（论著、译著、教材）：（限填5部）
崔亚珍. 日语学习者“时/体”的习得研究[M].北京:外文出版社,2014.