1、基本情况
姓名：段帆
性别：女
民族：汉
籍贯: 河南濮阳
职称: 副教授
导师类型:硕士生导师
2、教育背景(仅限本科及本科以上，可包含访学经历)
1984.9--1988.7 北京外国语大学 获文学学士学位
2004.9--2007.6 北京外国语大学 获文学硕士学位
2018.10--2019.9 日本和歌山大学 访问****
3、开设课程
本科生：基础日语、日语语法
硕士研究生：日本语学研究导论、中日语言比较研究
4、研究领域
日语语言、日语教育
5、荣誉奖励
河南省教学标兵
河南省高等学校优秀共产党员
6、学术成果（成果完成时间为2009-2019年之间。条目的排列为由近及远，先填最近成果，条目前不加阿拉伯序号）
论文：
段帆.日语课堂交际技能训练---课前发表活动的行动研究[J].河南教育学院学报, 2010(3).
段帆（译者）.从玄奘传到鉴真传[J].扬州大学学报, 2010(3).
段帆.“恩惠意识”下的日语授受表现[J].中州学刊, 2009(1).
段帆.外语课堂教师教授行为的基础研究---以日语精读课堂为中心[J].河南教育学院学报, 2009(5).
著作（论著、译著、教材）：
段帆.鹫泽玲子的拼布入门经典教程[M].河南:河南科学技术出版社,2014.
段帆.向野早苗的可爱手作布盒子[M].河南:河南科学技术出版社,2014.
段帆.289款简单可爱的四季主题剪纸[M].河南:河南科学技术出版社,2014.
段帆.园部美知子玫瑰色拼布小物[M].河南:河南科学技术出版社,2012.
段帆.鹫泽玲子的可爱天使拼布[M].河南:河南科学技术出版社,2012.

项目：
2017年度河南省教学改革项目“日语专业基础课程教学改革的研究与实践”
（立项号：2017SJGLX211）,主持人，在研。
2016年度河南省哲学社科规划项目“基于动态系统理论的二语习得变量研
究”（立项号：2016BYY018），主持人，在研。
2012年度河南省教育厅人文社科项目“高校基础阶段日语学习者习得状况
之考察” （立项号：2012-GH-328），主持人，结项。
2009年度河南省软科学研究项目“教师专业化能力发展的实践性探索”（立项号：），主持人，结项。