1、基本情况
姓名：杜小红
性别：女
民族：汉
籍贯: 河南许昌
职称: 教授
导师类型:硕士生导师
2、教育背景
本科毕业于河南师范大学外语系 获学士学位
研究生毕业于湖北大学外语学院 获硕士学位
博士毕业于河南大学外语学院 获博士学位
英国德蒙福特大学语言学与跨文化研究中心访学一年、受聘为荣誉副教授
英国华威大学应用语言学中心与上海交通大学外语学院暑期培训 四周
3、开设课程
本科生：《英语语法》；《英语语言学》；《精读》
研究生：《认知语法理论基础与前沿》；《应用认知语言学》
4、研究领域
认知语言学、英汉认知对比与翻译、外语教学理论与实践
5、荣誉奖励
河南省“教学标兵”（2016）
河南省教育系统教学技能大赛“一等奖”（2016）
河南省本科教育线上教学“一等奖”（主持）（2020）
郑州大学我最喜爱的老师“良师益友奖”（2016）
河南省社会科学优秀成果“三等奖”（独著）（2019）
河南省教育厅人文社会科学研究优秀成果“二等奖”（主持）（2012，2019）
郑州市哲学社会科学“一等奖”（著作）（2014）
郑州大学“青年骨干教师”（2009）
郑州大学“三育人”先进个人（2007，2016，2020）
郑州大学教改课题“一等奖”（主持）（2012）
郑州大学本科教育线上教学“优秀课程”（主持）（2020）
6、学术成果
论文：（限填5篇）
独著：认知参照点视角下的话题与主语关系[J].《现代外语》2018（6）（外语核心、CSSCI）
独著：“总括扫描”抑或是“次第扫描”？ ----兼与张国宪先生商榷[J].《解放军外国语学院学报》 2018（2）（外语核心）
独著：《语言论》的零句观与汉语零句研究[J].《广东外语外贸大学学报》2018(5)(外语类学报)
独著：英国高校研究性语法教学及启示[J].《教育评论》2014（11）（中文核心）
独著：高校英语教育专业语法教学模式研究[J].《山东外语教学》2009（5）（外语核心）
著作：（限填5部）
编者：国家统编教材《新视野快速阅读3》.北京：外语教学与研究出版社，2014.
独著：《英语语法习得理论与实践》[M]. 郑州：河南人民出版社，2013.
独译：《一起玩儿会飞的折纸》[M]. 郑州：河南科技出版社，2012.
副主编：《中国媒体英语阅读》[M].北京：国防工业出版社，2007.
副主编：《基础医学英语术语速记》（1-3册）[M].北京：中国医药科技出版社，2006/2007.
项目：（限填5个）
主持（教育部）：2017年度教育部人文社科一般项目，“英汉独词句的认知对比研究：情境植入视角”（立项号：17YJA740010)
主持（省级）：2015年度河南省哲学社会科学规划项目，“基于慕课的高校英语语法多维教学模式研究”(2015BYY022)
主持（省级）：2012年度河南省软科学项目：“研究性学习视域下学生英语语法习得模式构建研究”(1)
主持（厅级）：2011年度河南省教育科学“十二五”规划课题：“基于语篇语法的英语语法隐性能力构建模式研究”(2011-JKGHAD-0239)
主持（省级）：2020年度河南省哲学社会科学规划项目：基于认知语法的英语语法“金课”建设研究 (2020BYY017)