1.基本情况
姓名：王争伟
性别：男
民族：汉
籍贯: 河南商丘
职称: 讲师
2.教育背景(仅限本科及本科以上，可包含访学经历)
1993.9--1997.6 河南大学 获学士学位
2002.6-2006.1 郑州大学 获硕士学位
2018.7.5-7.26 英国雷丁大学 短期访学
3.开设课程
本科生：大学英语读写，中国文化
硕士研究生：
博士研究生：
4.研究领域
英美文学、应用语言学、中国文化
5.荣誉奖励
郑州大学青年教师讲课大赛奖（两次），
郑州大学教学优秀奖（两次）
6.学术成果（成果完成时间为2009-2019年之间。条目的排列为由近及远，先填最近成果，条目前不加阿拉伯序号）
论文：（限填5篇）
在宗教爱与世俗爱之间挣扎----也谈《红字》的矛盾性
从人物塑造看古希腊悲剧的主题演变
汉英语码转换的心理机制对茶文化写作的影响
《羔羊》与《老虎》：一元化到二元化的疑问
浅谈英语教学中渗透英美文学的重要性
浅谈《仲夏夜之梦》的语言风格
应用语言学视角下的英语文化导入教学
2011年第七期
《名作欣赏》
2012年第九期
《芒种》
2016年第12期
《福建茶叶》
2010年八月上旬
《文教资料》
2012年第11期
《长春教育学院学报》
2012年第10期
《湖北科技学院学报》
2012年第11期
《太原城市职业技术学院学报》
独著
独著
独著
独著
独著
独著
独著
独著
独著



著作（论著、译著、教材）：（限填5部）
综合英语（二）
2004年 光明日报出版社ISBN7-80145-449-9
副主编，7万字

新编网络大学英语（I）
2010年 郑州大学出版社
ISBN 978-7-5645-0289-8
编者，13万字

通用大学英语
2017年 首都师范大学出版社
ISBN 978-7-5656-2531-2
副主编，10万字


项目：（限填5个）
医学院校大学英语ESP课程体系建构 主持 教育部高教司，2018年
“U校园”与大学英语自主学习的实施研究，主持，外研社，2018年
新时代背景下的河南形象话语研究 参与，河南省哲社，2018年