1、基本情况
姓名：赵媛媛
性别：女
民族：汉族
籍贯: 河南新乡
职称: 讲师
2、教育背景(仅限本科及本科以上，可包含访学经历)
2001.9--2005.6 郑州大学 获学士学位
2007.9--2009.5 美国福特海斯州立大学 获硕士学位
2015.8--2018.12 美国堪萨斯州立大学 获博士学位
3、开设课程
本科生：新视野大学英语
硕士研究生：
4、研究领域
英语作为第二外语教学的教学方法及其研究
5、荣誉奖励
郑州大学西亚斯国际学院年度优秀教师奖（2013-2014学年；2011-2012学年；2006-2007学年）
郑州大学西亚斯国际学院优秀教学科研成果奖（2012-2013学年）
郑州大学西亚斯国际学院外语学院年度优秀教师奖（2010-2011学年；2009-2010学年）
6、学术成果
论文：
赵媛媛(2018).从教师的角度探讨中国高校英语课堂中学生的参与度.
托尼马蒂尼&赵媛媛(2018).正念训练对初中生课堂不良行为的影响.中等 教育研究，41(3),1-8.
赵媛媛.(2013).美国生态文学批评研究.芒种,444, 193-194.
赵媛媛.(2013).文化差异视域下的英语习语翻译.芒种,432,205-206.
赵媛媛.(2013).关联理论视阈中的大学英语阅读教学研究.英语广 场,26,105.
赵媛媛.(2013).规化与异化视域中的电影字幕翻译.产业与科技论 坛,12(7),196-197.
赵媛媛.(2010).大学英语教学中的一点体会.考试周刊,24,135-136.

著作（论著、译著、教材）：
参编《从坎特伯雷到红红的玫瑰—英国经典作品欣赏》河南人民出版社。

项目：
2017年度河南省科技厅软科学项目，“语言经济学视角下的英语专业人才培 养机制研究”，第一参加人，结项。