张新海，男，汉，河南许昌人，教授，博士。现任河南大学教育硕士培养中心主任。




研究方向

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教育研究方法 课程与教学论 农村教育教育






教授课程

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教育研究方法 教育实验学



学习经历

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1984-1988 河南大学教育系学士
1988-1991 河南大学教育系硕士
2005-2008 西北师范大学博士




工作经历

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1991年至今 河南大学教育科学学院



科研项目

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主持全国教育科学规划课题“农村新课程改革的现状、问题与展望研究”， 项目编号（DHA100253），已结项

主持教育部人文社会科学研究规划基金“农村课程改革的现状、影响因素及对策研究”， 项目编号（10YJA880181），已结项


发表论文

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农村学校教师知识、新课程实施程度及其关系研究，《教育研究与实验》2013年1期
农村学校文化、新课程实施程度及其关系研究，《课程教材教法》2013年第9期
农村课程改革十年：问题、成因与对策，《教育发展研究》2012年第22期，人大复印资料《中小学教育》2013年1期全文转摘。
中原地区农村义务教育均衡发展调查：问 题及对策，《西北师范大学学报（社科版）》2012年第6期
论教学研究思维方式的当代转向，《河南大学学报（社科版）》2010年6期。本文被《高等学校文科学术文摘》，2011年第1期转载





出版著作

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《反对的力量：新课程实施中的教师阻抗研究》，科学出版社，2011年




荣誉奖励

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1997获得国家教委国家级教学成果二等奖；

2002年获得教育部全国普通高等学校优秀教材二等奖；
2003获得河南省教师教育先进个人；
2005年获得河南大学成人教育优秀教师；
2009年获得河南大学教学优秀奖；
2010年获得河南大学教学质量二等奖；
2010年获得第二届全国教育硕士优秀教师称号。
2015年获得河南大学教学质量一等奖。
2015年获得教育科学学院最受学生欢迎的教师称号。