宋伟,男,汉,河南民权人,中共党员,教授,博士生导师。现任河南大学教育科学学院党委书记。中国高教学会高等教育管理研究会第八届理事会常务理事、中国高教学会高等教育专业委员会第六届理事会理事。
研究方向
高等教育学、高等教育管理
教授课程
高等教育管理学
学习经历
1984年9月-1987年7月,在商丘高等范专科学校中文系学习;
2004年9月-2007年6月,河南大学教育学原理,硕士学位,研究生学历;
工作经历
1999年10月破格、单列(不占省给学校指标)晋升副教授;
2006年11月晋升为教授;
2008年11月,任河南大学党委研究生工作部部长;
2010年2月,任河南大学党委研究生工作部部长、河南大学211工程与省部共建办公室主任;
2013年5月,任河南大学研究生院副院长、学科建设(省部共建)办公室主任;
2014年12月,任河南大学发展规划处处长;
科研项目
主持2015年国家社科基金“十二五规划”教育科学规划单列国家一般课题——“十三五期间中西部省域国家优质高教资源优化布局研究”,课题批准号BIA150090。
参加2015年教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“高校权力运行制约和监督体系研究”的子课题研究,子课题名称:我国高校内部权力运行制约与监督的历史反思研究。
发表论文
怎么解决高教资源省域布局不协调,2015年7月14日《光明日报》高等教育版头题文章
行政规划对省域高教协调发展究竟有多重要,2015年10月20日《光明日报》高等教育版
积极推进省部共建工作快速发展,中国高等教育,2016年第3期卷首语
化解矛盾还在于做大“蛋糕”,2016年5月31日《光明日报》高等教育版
新中国成立以来高等教育区域结构的制度安排与反思(全文30000字)(韩梦洁,宋伟),《河南大学学报》2014年第1期
新中国成立以来高等教育区域结构的制度安排与反思(韩梦洁,宋伟),《新华文摘》2014年第8期全文转载
澳大利亚的学位制度研究生教育及其启示;《学位与研究生教育》2012年第2期
近代中国高等教育地域非均衡布局考察;( 宋伟、韩梦洁)《史学月刊》2009年第4期。
教育公平视野下河南高等教育发展战略研究(25000字);(宋伟、韩梦洁) 《河南大学学报》2009年第1期。
大学组织学术权力生成的逻辑;《高等教育研究》2006年第3期。
存在与本质:研究型大学中的学术权力;《教育研究》2006年第3期。
大学组织设计层级模型分析;《现代大学教育》2006年第5期。
大学组织行政权力生成的逻辑;《清华大学教育研究》2005年第4期。
出版著作
《当代中国教育思想史》,国家社科规划项目(参加),河南大学出版社1999年。
《科技教育经济协调发展研究—高校科研管理的理论与实践》(独著)中国文联出版社,2001年。
《印象与思考》(教育随笔集)20万字,大象出版社2013年。
《大学组织管理:文化、结构与环境》(42.5万字),郑州大学出版社2013年。
培训交流
2009.03 —2009.06 国家教育行政学院第31期中青班学习
2013.01—2013.02河南大学教育国际化与创新人才培养赴美研修班学习
2011.09—2011.12 国家留学基金委公派澳大利亚高校行政管理班学习(第33期)
删除或更新信息,请邮件至freekaoyan#163.com(#换成@)
河南大学教育科学学院导师教师师资介绍简介-宋伟
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