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唐海波教授从事心理健康教育与咨询工作近三十年,具有丰富的心理健康教育与咨询工作经验,曾获全国大学生心理健康教育十大突出贡献奖,具有丰富的大学生心理咨询与危机干预经验。
报告会上,唐海波教授解读了高校大学生心理咨询与危机干预中的精神卫生法相关条例,讲解了危机干预中自杀高危人群的识别技术,分析了大学生抑郁症的识别与治疗,剖析了学生异常行为现象背后的内在心理原因,详细阐述了高危人群的识别过程中应关注的的心理特征、精神应激、社会文化、躯体疾病、精神疾病、遗传学因素、精神生物学因素、其他因素等8大要素和1个识别模型,着重介绍了心境障碍中抑郁症及其临床表现,以及有效预防严重心理危机事件的具体措施,同时指出高校开展心理健康教育和心理危机干预工作时一定要提高法律意识,依法依规处理危机事件。唐教授还针对我校部分心理危机案例进行了现场督导,提出了宝贵的建设性意见。
报告会气氛轻松活跃,时而欢声讨论,时而扪心思考,大家在愉快的氛围中了解到大学生心理健康工作的法律支撑,理解了大学生诸多异常行为现象背后的心理原因,与会老师纷纷表示受益匪浅,报告会有理论高度,又贴近现实,有触动,有思考,有收获。
本次报告会进一步加强我校学工队伍职业能力建设,提升大学生心理健康教育、心理危机预防与干预工作的专业性、科学性和规范性,全面提升学校学生心理健康教育工作水平,促进学生健康成长成才。本次报告会也是学校2019年针对学工队伍建设能力提升开展的第六次培训活动。