经过各单位选拔推荐共计30名教师参加了理论教学大赛、7名教师参加了实践教学大赛。其中，理论教学大赛分高职称组、理工A组、理工B组和文管组四组同时进行。经过激烈的角逐，最终产生12个一等奖，10个二等奖，15个优秀奖。参加大赛的各位教师都做了精心的准备，课程设计特点鲜明，注重理论联系实际，引入工程案例，讲解重点突出，内容熟练，讲授、演示、操作结合紧密，课件精美，教态端正，展现了良好的教学基本功。
副总督学邢中光、教务处处长张国华、人事处处长宋作忠、评估中心主任周广林分别在各组内作了点评总结，他们一致认为参赛教师基本功扎实、准备充分、设计有新意、条理清晰、教学手段方法运用得当，充分展示了我校教师教学风采和教学水平。同时提出了五点意见：一是要在课堂教学中深入落实以学生为中心、以成果为导向、持续改进的工程教育理念；二是要注重教学规范，注重教学设计中的语音、语调和语速，教师的仪态、仪表和肢体语言，授课内容的知识性和信息量，板书和多媒体有机结合等；三是要加强“课程思政”教育目标，注重课程内容与思想政治教育相结合，实现全员、全方位、全过程的“三全育人”；四是要改革考核方式，调动学生积极性，加强过程管理，改“教的好不好”为“学的好不好”；五是要加强实践教学，凸显应用型高校实践教学特色。
最后副校长刘春生、副总督学邢中光、校工会副主席黄乾贵、评估中心主任周广林、教务处处长张国华、人事处处长宋作忠分别为一等奖、二等奖和优秀奖获奖选手颁发了证书。
学校将以本次教学大赛为契机，引领广大教师“守初心、担使命”，努力提升教师教学能力和学校的人才培养质量。
