“喜迎党代会，奋力开新局”系列宣传报道二
“十三五”期间，药学院坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，贯彻OBE理念，坚持立德树人根本任务，坚持以本为本，推进“四个回归”，强化内涵式发展，注重特色办学，推进课程思政教育及创新创业教育，增强社会服务功能，不断提升办学质量与水平，奋力谱写了药学院新篇章。
“十三五”回眸
师资队伍不断壮大，业务素质显著提升。专任教师中博士比例达到58%。拥有国内、省内知名领军人才、省教学名师、省****、省优秀科技工作者各1人，省优青2人，省新世纪人才2人，省师德建设先进个人3人，建成省领军人才梯队1个。柔性引进高水平人才2人。
专业建设注重内涵，学科发展提质增量。持续推进专业内涵建设，药学、制药工程、化学3个专业先后获批省级一流本科专业建设点。药物分析专业通过省教育厅新设置专业质量检查，同时启动药学专业认证工作。目前，学院拥有国家级特色专业1个，省重点专业2个，省一流本科专业建设点3个。课程建设有新突破，省级精品课程3门，省一流本科课程达到2门。
药学学科建成为省级重点学科、校优势特色学科、一级硕士学位授权学科，获批校十大最具影响力的学科；化学学科被确立为校级重点学科、特色优势学科、一级硕士学位授权学科，新增二级学科硕士点5个，药学硕士专业学位点成功获批。目前，学院硕士学位授权点达到13个。2018年，北药与功能食品特色学科获批黑龙江省“双一流”特色学科。
中国药食同源研发中心揭牌仪式
教学科研平台增加，教学科研成果显著。新增省重点实验室1个。目前，学院已拥有药学国家博士后科研工作站、中国药食同源研发中心、黑龙江省药学研究所、省新药创制与药效毒理评价重点实验室、省高校生物药制剂重点实验室、省药学实验教学示范中心、省中兽药工程技术研究中心、省制药研究生培养创新基地等8个教学科研平台，并成为中国民族医药学会理事单位及全国高等药学教育院校联盟理事单位。
各级各类教学科研项目累计65项，其中，国家级4项、省部级12项、厅局级33项，科研经费达700余万元；获各级科技奖12项，其中，省部级2项、厅局（市）级2项；发表学术论文217篇，其中，SCI检索77篇、EI检索11篇、中文期刊论文129篇，出版教材和著作达26部；获得专利14项。
北药与功能食品实验室
研发的系列功能食品
人才培养质量提高，创新创业能力提升。学院始终坚持教学质量是学院发展生命线，实施“三全”育人。五年来，学生获国家级奖励7项、33人次，省部级奖励29项、109人次，获批创新创业类项目22项，其中，国家级4项、省级18项。全面推进全员参与学生就业工作，毕业生就业率连续五年达到85%以上，毕业生考研率平均30%左右，就业率、考研率多年均位居学校前列。
“十四五”展望
“十四五”期间，再经过五年的发展建设，使专业特色更加突出，学科优势更加明显，师资结构更加合理，实践条件更加完善，课程思政更加深入，教风学风更加淳朴，科研成果更加丰硕，社会服务更加广泛，努力建成拥有特色品牌的药学院。
党的建设。强化党建引领事业发展，进一步落实好党委会、党政联席会议制度，落实好党委理论学习中心组、干部及教职工理论学习制度；积极实施党建品牌创建和党支部“规范化建设工程”；加强党风廉政建设，加强对党员干部的廉政勤政教育；在获批省级高校样板党支部的基础上，争创一个国家级高校样板党支部。
专业建设。全面贯彻OBE理念，加强制药工程、药学、化学省级“一流”本科专业建设点的建设工作，提升内涵，打造特色，初步形成高水平的人才培养体系。药学、制药工程和化学专业完成国家本科专业认证，药学专业力争建成国家级一流本科专业建设点，论证申报临床药学专业。
药学院与桦南九仙草有限责任公司签署校企合作协议
课程建设。聚焦学生应用能力培养，完善以能力为本的通识课程与专业课程并重的课程体系。积极推进信息技术与教育教学的深度融合，力争在省级线上、线下、线上线下混合、社会实践、虚拟仿真实验五类金课中再获批1至2门课程。继续深化课程思政教育教学改革，获批省级以上课程思政示范课程或课程团队1至2个。
人才与师资队伍建设。通过“内培外引”“双向挂职”等方式，把医药、教育等行业专家充实到各专业课师资队伍中来，打造一支满足应用型人才培养需求、具有产学研合作能力的教师队伍。实施青年教师导师制、青年教师“五字工程”，夯实青年教师教学基本功。引进或培养博士7至11名，力争博士比例达到70%，培养有影响的专业带头人和学科带头人各2人，争取聘请或者培养龙江****1至2人。
校园封闭管控期间，学生们在寝室开展线上文娱活动
学科建设与研究生教育。聚焦绿色食品、生物医药领域，加大资源统筹和整合力度，争取获批药学博士学位授权学科，化学学科成为省级重点学科。建设3至4个创新发展、成果丰硕的优秀学科团队。构建更加完善的研究生教育质量保障体系，健全研究生申请硕士学位科研成果审核制度，提高培养质量。
科研教研。构建以基础性科学研究、高技术研究、应用技术开发与转化为目标的科技创新平台。激励教师申报国家级项目和高水平成果，力争国家级课题达到2-3项，省部级课题达到10至15项，省级科技成果奖1至3项，争取发表SCI论文35至40篇，核心期刊论文100篇以上，出版著作3至5部，申报发明专利10至20项，争取横向课题4至6项。
申报省级以上教研课题，积极培育校级以上教学成果奖，力争实现省级教学成果奖的新突破，积极争取主编和参编一批国家级规划教材及百佳出版社教材。
药学院学生获2021全国大学生化工实验大赛东北赛区选拔赛特等奖、全国二等奖
实践教学和实习基地建设。聚焦实践和创新能力培养，全面优化实践教学课程体系；全面推进实验室开放工作，增开综合性、设计性实验，提高学生动手能力，增强创新意识。加强实验设备管理与维护，整合实践教学资源，创新实践教学资源管理模式，新增校外实习基地2至5个。
实验与研发平台建设。加强省重点实验室及药学、化学实验中心建设，将省级药学实验教学示范中心建成数字化实验中心，建设虚拟仿真实验室和实训室，力争申报国家级实验教学示范中心。充实更新教学、科研仪器设备，建设1至2个虚拟仿真实验室，申报省级以上虚拟仿真实验室。
学生工作。积极探索和建立社会实践与专业、服务社会、勤工助学、择业就业、创新创业相结合的工作机制，全面推进大学生素质拓展，建成大学生社会实践基地和就业基地8至10个，力争获批省、校级大学生创新、创业训练、创业实践项目15至18项；学生年终就业率保持在85%左右。
（融媒体中心稿）
