会议现场
会上，专家组组长、教育部高等学校护理学类专业教学指导委员会主任委员、北京大学护理学院院长尚少梅教授代表专家组宣读了护理学专业初步认证意见。她围绕“宗旨与目标、教育计划、学生成绩评定、学生、师资队伍、教育资源、教育评价、科学研究、管理与行政、改革与发展”等护理学专业认证的十个核心标准，对我校护理学专业认证情况进行了反馈，对我校护理学专业建设采取的举措和取得的成绩给予了肯定，同时对标分析了存在的问题，逐条提出了整改建议。
专家组组长尚少梅代表专家组反馈意见
学校党委书记邱洪斌作了表态发言，对专家组来校开展护理学专业认证工作表示感谢。邱洪斌说，尚少梅组长代表专家组反馈的意见建议，在肯定我校护理学专业办学成绩的同时，直面问题、切中要害，饱含鼓励和期待，既找准了问题症结、确定了整改路径，又指明了未来努力方向，对于今后进一步推动我校护理学专业建设和学科发展、提高护理人才培养质量具有非常重要的指导意义。他表示，学校对专家组的反馈意见和建议将认真研究梳理，正视差距不足，深刻检视反思，坚持问题导向，逐项整改落实，一是持续深化教育教学综合改革；二是持续完善医学教育管理体制机制；三是持续加强护理专业师资队伍建设；四是持续推进护理教学同质化管理；五是持续整合和提高教学资源保障水平。
党委书记邱洪斌作表态发言
他强调，开展护理学专业认证，是教育部专家组深入帮助学校找准问题、补齐短板、提升质量、助力发展的重要契机。相关学院和职能部处一定要高度重视、认真研究，准确把握各位专家提出的宝贵意见，制定整改方案，完善措施办法，狠抓整改落实，确保以更加务实有效的整改举措和实实在在的整改成果，努力推动我校护理学专业建设不断迈出新步伐、取得新业绩，进而促进全校医学教育事业发展不断开创新局面、展现新作为、实现新突破。
校长孟上九主持会议
据悉，护理学专业认证考察期间，专家组先后听取了学校自评报告，考察了脑瘫疗育中心等5个场所，走访了附属第一医院等3个临床教学基地和3个护理学专业教研室，听取了护理教学工作负责人的工作汇报，深入临床一线考察了护理教学查房及实习学生的临床护理能力，查阅了临床教学资料，深入课堂听课，召开了校、院两级教学委员会和督导组座谈会等各类座谈会7场，对我校护理学专业建设工作进行了全面深入地了解。
(宣传部 李锐） （摄影 井军伟）
