为加强基层教学组织建设，全面提升教师教书育人能力，推动高等教育高质量发展，省教育厅于2021年7月启动了黑龙江省虚拟教研室试点建设工作，重点探索“智能+”时代新型基层教学组织的建设标准、建设路径、建设模式，通过虚拟教研室的建设，锻造一批高水平的教学团队，培育一批教学研究和实践成果，打造教师教学发展共同体和质量文化，全面提升教师教学能力。
我校“高等数学”团队是国家级课程思政教学团队，前期工作基础扎实，教学改革工作持续开展多年。团队中拥有国家级课程思政教学名师1人，省级教学名师2人，省师德先进个人3人，省“三育人”先进工作者1人，省优秀教师1人，省级青年教学能手1人。团队拥有“高等数学”国家级一流线下本科课程、国家级课程思政示范课程，“概率论与数理统计”省级精品在线开放课程、省级一流线上线下本科课程，“复变函数与积分变换”省级一流线上线下本科课程。团队获省级教学成果一等奖2项、二等奖4项，主编教材获首届省教材建设奖优秀教材一等奖；团队教师获省（教育工会）高校青年教师教学竞赛省级一等奖3项、二等奖1项、三等奖1项；获首届省大学数学课程教学创新示范交流活动一等奖2项、三等奖1项；获全国高校数学微课程教学设计竞赛决赛一等奖1项、东北赛区一等奖2项、二等奖4项、三等奖3项。
此次虚拟教研室建设，我校“高等数学”团队牵头联合了10所高校的12个单位共建“高等数学”虚拟教研室。其中学校分布广，既有双一流建设高校、双一流学科建设高校和省属双一流建设高校，也有中西部高校、师范类高校和应用型高校。教师结构合理，拥有国家级课程思政教学团队1个，拥有国家级课程思政教学名师1人、省级教学名师5人、省级青年教学能手1人、国家级青年教师教学竞赛获奖教师2人、省级青年教师教学竞赛获奖教师12人。课程建设质量高，拥有国家级一流课程3门，国家级课程思政示范课程1门，省级一流课程7门。
通过“高等数学”虚拟教研室的建设，集成各校线上线下优质高等数学教学资源，突破时空限制，将高等数学教学研究从线下延伸到线上，将高等数学真实场景的“一校一式”教学研究模式，通过虚拟教研室实现“多校一式”教学研究范式，提升高等数学教学研究的有效性和覆盖面，充分发挥我校“高等数学”国家级课程思政教学团队、教学名师和“高等数学”国家级一流课程的引领示范作用，让名师和一流课程通过“线上+线下”走进各个学校，深入开展教师培训，实现在线教学培训常态化，必将有效推动高等数学教师业务水平的提高，锻造出一批高水平的高等数学教学团队。
