线上教学平稳顺利。3月2日开学第一天,基础医学院线上授课共计26门次,54学时,参与授课教师20人,使用直播平台4个，应参与学生2115人，实际参与学生2106人，学生出勤率99.57 %。基础医学院教师采用丰富的授课形式，以饱满的授课状态，圆满完成线上教学任务，教学工作平稳有序。


线上教学灵活多样。前期各教研室培训学习直播平台7个，制定出详细的授课方案，反复演练。第一天授课教师依托QQ直播、腾讯课堂、钉钉和智慧树4个平台直播线上课程。教师均提前10分钟以上进入平台，调试好设备，做好线上授课的所有准备工作，做到准时保质开课。利用平台和QQ群各自的优势组织学生互动交流、课堂小测、问卷调查和布置作业。
质量评价深入课堂。基础医学院对所有线上课程均实行三级提醒制度，所有线上课程都有教研室教师全程观课，并进行同行评价；学院同时制定线上授课指引，详细说明线上授课注意事项，安排管理干部深入每个线上课堂进行听课检查，对不足之处进行立行立改。及时收集结束的线上课程教师和学生反馈情况及学生出勤情况，为下一步教学研究积累经验和数据。目前,学生对线上课程效果反馈良好,学院对部分平台不稳定的情况已做出调整。
基础医学院针对学院教学轨道多、课时多、授课教师与学科多等特点，多次召开线上会议，在2月初即启动教学准备工作，特别是有关线上教学等相关事宜，全体教师和管理人员精心准备，明确分工，按照学校要求按时保质开出线上课程，做到“停课不停教”“停课不停学”。