张旭结合在教学督导检查中发现的问题，以及就业指导课教师提交的教学反思进行了分析。围绕如何提升教学能力，对就业两课教师提出七个方面的建议：一是教学态度要端正严谨，注重仪容仪表；二是语言的运用及表达要准确，注意语音、语调、语速；三是教学内容的选取要结合校情、学情，以各学院和专业的实际情况为出发点；四是教学方法运用要适合；五是教学表达、教学展示、结构层次，内容详略得当；六是加强学生课堂管理；七是教学过程的设计要充分具体。
培训过后，招生就业处负责人在总结中表示，在就业两课建设方面，要始终以关心、关注、关爱学生为出发点，增强立德树人、就业育人的责任意识，在态度、知识、技能层面不断提升师资队伍建设水平，加强教学经验交流和教学技能训练，提升课堂教学效果，全面营造良好和谐的就业指导与服务氛围。
本次培训的开展结合党史教育“我为师生办实事”，回应了就业两课教师的成长需求，通过培训增强了任课老师的责任心和紧迫感，推动课程教学方法和就业指导工作的完善，对进一步提高我校“就业两课”课程建设水平和提升大学生就业能力将产生重要的促进作用。
文图/王东
