会上，围绕“以本为本，四个回归”主题，地球科学学院教学院长张庆国以“课堂教学革命的思考与实践”为题，经济管理学院教学院长林向义以“新时代经管院人才培养模式创新的思考”为题，数学与统计学院教学院长郭立丰以“大学数学课程教学改革与实践”为题分别做了报告，分享了他们对落实一流本科教育教学工作及本单位教学重点工作的思考。
教务处处长刘晓燕对实施一流本科专业建设“双万计划”、精彩一堂课教学设计大赛等工作进行了安排。她强调，要高度重视一流本科专业遴选工作。按照国家级一流本科专业分专业类建设规划和专业建设点信息采集表，学校层面做好一流专业申报顶层设计，各学院充分调研分析专业布点情况，确定好专业负责人，提前准备好申报材料。要以课堂建设为突破口，以教风促学风，组织好精彩一堂课教学设计大赛和东油教学研讨日活动，打造一流课堂。
牟海维在会上作了讲话。他强调，本科教育是根、本科教育是本、本科教育是学校发展的核心竞争力，学校一直把本科教育放在人才培养的核心地位、教育教学的基础地位、新时代教育发展的前沿地位。他强调，我校要高度重视本科教育、大力宣传本科教育、抓实落靠本科教育，各二级学院党委书记、院长要聚焦到本科教育教学工作。
牟海维指出，要抓实“四个回归”，让教师潜心教书育人、让学生刻苦读书学习，就要打造一流的教学院长队伍，让教学院长在理论学习上、思想认识上、课堂教学上、教育改革上立得住叫得响，充分发挥他们的引领示范作用。要进一步加强教学管理队伍建设，教风、考风、学风建设。要建设高水平本科教育，就要出实招、干实事、求实效。要从“课堂教学革命”抓起，学校将开展教学院长、系主任课堂教学观摩活动，以点带面、全面加强课堂教学建设，让学生学好每一堂课、让教师教好每一堂课。他强调，一流课程建设是一流本科建设、一流专业建设的基础和核心，要实施每一门课程的全过程考核管理、加强学生学习的过程考核、建立学生课程学习的考核预警制度；要将移动互联网技术贯穿至教育教学的每一个环节，坚持以学生为中心的教育理念，致力于如何让我们的学生“学得更好”、 教师“教得更好”。要紧紧围绕全面提升学生考研率，大力支持思政课、数学课、外语课等公共基础课程的教育教学改革创新，下功夫抓好公共基础课程课堂教学建设，让学生在大一、大二养成刻苦读书学习的良好的习惯。
