张云飞(主任) 硕士生导师
职 称 : 教授
学 科 :
马克思主义基本原理
马克思主义哲学

单 位 : 马克思主义学院

学位 : 博士学位
学历 : 博士研究生毕业
职务 : 主任
出生年月 : 1976-01
入职时间 : 2002-07-01
毕业院校 : 北京师范大学


教育经历
[1].1995.9-1999.7
河北师范大学 |  思想政治教育 |  大学本科教育 |  学士
[2].1999.9-2002.7
苏州大学 |  马克思主义哲学 |  硕士研究生 |  硕士
[3].2006.9-2009.7
北京师范大学 |  马克思主义哲学 |  硕士研究生 |  博士学位

工作经历
[1].2002.7-2020.7
燕山大学 | 马克思主义学院 | 主任 | 教授 | 在岗

研究方向
[1].思想政治理论课课程建设研究
[2].唯物史观与社会发展

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张云飞(主任) 硕士生导师
职 称 : 教授
学 科 :
马克思主义基本原理
马克思主义哲学

单 位 : 马克思主义学院

学位 : 博士学位
学历 : 博士研究生毕业
职务 : 主任
出生年月 : 1976-01
入职时间 : 2002-07-01
毕业院校 : 北京师范大学


科学研究
研究领域
主要研究领域有两个，其一是唯物史观与社会发展，尤其是哲学与历史学的关系研究；其二是思想政治理论课课程建设研究，尤其是与“马克思主义基本原理概论”课程建设相关的内容。


论文成果
More>> 张云飞,王新华.高校思想政治理论课建设的区域差异与协同发展——以京津冀高校为例.学术探索.2018
张云飞,借助《矛盾论》深入理解新时代社会主要矛盾的变化.新视野.2018
张云飞,作者与读者双重制约下的文本规划.南京社会科学.2017
张云飞,陆希.史实三问.燕山大学学报（哲学社会科学版）.2016
张云飞,试论群众史观中群众概念的界定.兰州学刊.2008
张云飞,当代西方历史哲学研究的主要趋向.重庆社会科学.2008
安广兴,张云飞.明代数学家程大位及其《算法统宗》的深远影响研究.兰台世界.2015
张云飞,农村妇女政治参与前提反思.燕山大学学报（哲学社会科学版）.2008
张云飞,宗教消亡与社会主义建设的不同步性.科学与无神论.2009
张云飞,大学生社会实践中非理性因素渗透.辽宁教育研究.2009
专利
一种思想政治理论课教具
一种思想政治教育宣传板
著作成果
马克思主义与社会科学方法论
历史认识的真实性问题研究
科研项目
More>> 李大钊对新康德主义西南学派历史哲学的批判性反思, 2019-07-10, 进行
高质量思政课实践教学全员覆盖体系建设研究, 2018-12-28, 进行
秦皇岛构建现代化经济体系相关研究, 2018-09-04, 进行
《马克思主义经典著作选读》通识课建设, 2017-09-30, 进行
“互联网思维”下的高校思想政治理论课改革与创新, 2017-09-30, 进行
哲学理论的历史感与历史叙述的哲学性：哲学与历史学的关系研究, 2011-08-12-2012-11-20, 完成
和谐视角下高校思想政治理论课教师素质培养过程研究, 2011-09-02-2012-07-05, 完成
新时期统一战线在党的群众工作中的特殊作用及工作思路创新研究, 2011-06-21, 进行
统一战线为经济发展方式转变提供人力资源支持研究, 2011-06-21-2012-01-01, 完成
改革开放以来的重大突发事件与中国共产党执政能力建设研究, 2011-05-10, 进行

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张云飞(主任) 硕士生导师
职 称 : 教授
学 科 :
马克思主义基本原理
马克思主义哲学

单 位 : 马克思主义学院

学位 : 博士学位
学历 : 博士研究生毕业
职务 : 主任
出生年月 : 1976-01
入职时间 : 2002-07-01
毕业院校 : 北京师范大学


研究领域
主要研究领域有两个，其一是唯物史观与社会发展，尤其是哲学与历史学的关系研究；其二是思想政治理论课课程建设研究，尤其是与“马克思主义基本原理概论”课程建设相关的内容。

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张云飞(主任) 硕士生导师
职 称 : 教授
学 科 :
马克思主义基本原理
马克思主义哲学

单 位 : 马克思主义学院

学位 : 博士学位
学历 : 博士研究生毕业
职务 : 主任
出生年月 : 1976-01
入职时间 : 2002-07-01
毕业院校 : 北京师范大学


论文成果
[1] 张云飞.王新华.高校思想政治理论课建设的区域差异与协同发展——以京津冀高校为例.学术探索.2018
[2] 张云飞.借助《矛盾论》深入理解新时代社会主要矛盾的变化.新视野.2018
[3] 张云飞.作者与读者双重制约下的文本规划.南京社会科学.2017
[4] 张云飞.陆希.史实三问.燕山大学学报（哲学社会科学版）.2016
[5] 张云飞.试论群众史观中群众概念的界定.兰州学刊.2008
[6] 张云飞.当代西方历史哲学研究的主要趋向.重庆社会科学.2008
[7] 安广兴.张云飞.明代数学家程大位及其《算法统宗》的深远影响研究.兰台世界.2015
[8] 张云飞.农村妇女政治参与前提反思.燕山大学学报（哲学社会科学版）.2008
[9] 张云飞.宗教消亡与社会主义建设的不同步性.科学与无神论.2009
[10] 张云飞.大学生社会实践中非理性因素渗透.辽宁教育研究.2009
[11] 张云飞.历史学含义的五个维度.北方论丛.2010
[12] 张云飞.历史哲学的可能性及其理论建构——基于哲学与历史学学科属性的对比.江苏大学学报（社会科学版).2010
[13] 张云飞.概念推理与真实再现——哲学和历史学的对比.学术探索.2010
[14] 张云飞.形势与政策教学中的六大焦点问题与解决途径探索.教学研究.2014
[15] 张云飞.跨越时空的选择：我们如何对待马克思主义.观察与思考.2014
[16] 张云飞.石晓虎.当代世界政党政治发展动向.决策与信息.2012
[17] 张云飞.近年来国内马克思主义历史认识论研究综述与展望.贵州社会主义学院学报.2012
[18] 张云飞.马克思哲学的历史之维.吉首大学学报（社会科学版).2012
[19] 张云飞.石晓虎.当前世界政党政治发展的五大突出动向.当代世界.2012
[20] 张云飞.李秀红.领导者学习能力的内涵、要素及培养途径研究.燕山大学学报（哲学社会科学版）.2011

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张云飞(主任) 硕士生导师
职 称 : 教授
学 科 :
马克思主义基本原理
马克思主义哲学

单 位 : 马克思主义学院

学位 : 博士学位
学历 : 博士研究生毕业
职务 : 主任
出生年月 : 1976-01
入职时间 : 2002-07-01
毕业院校 : 北京师范大学


专利
[1]一种思想政治理论课教具
[2]一种思想政治教育宣传板


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职 称 : 教授
学 科 :
马克思主义基本原理
马克思主义哲学

单 位 : 马克思主义学院

学位 : 博士学位
学历 : 博士研究生毕业
职务 : 主任
出生年月 : 1976-01
入职时间 : 2002-07-01
毕业院校 : 北京师范大学


著作成果
[1]马克思主义与社会科学方法论
[2]历史认识的真实性问题研究


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职 称 : 教授
学 科 :
马克思主义基本原理
马克思主义哲学

单 位 : 马克思主义学院

学位 : 博士学位
学历 : 博士研究生毕业
职务 : 主任
出生年月 : 1976-01
入职时间 : 2002-07-01
毕业院校 : 北京师范大学


科研项目
[1]李大钊对新康德主义西南学派历史哲学的批判性反思, 2019/07/10, 进行
[2]高质量思政课实践教学全员覆盖体系建设研究, 2018/12/28, 进行
[3]秦皇岛构建现代化经济体系相关研究, 2018/09/04, 进行
[4]《马克思主义经典著作选读》通识课建设, 2017/09/30, 进行
[5]“互联网思维”下的高校思想政治理论课改革与创新, 2017/09/30, 进行
[6]哲学理论的历史感与历史叙述的哲学性：哲学与历史学的关系研究, 2011/08/12-2012/11/20, 完成
[7]和谐视角下高校思想政治理论课教师素质培养过程研究, 2011/09/02-2012/07/05, 完成
[8]新时期统一战线在党的群众工作中的特殊作用及工作思路创新研究, 2011/06/21, 进行
[9]统一战线为经济发展方式转变提供人力资源支持研究, 2011/06/21-2012/01/01, 完成
[10]改革开放以来的重大突发事件与中国共产党执政能力建设研究, 2011/05/10, 进行
[11]历史规律与历史差异, 2010/10/24, 进行
[12]领导干部学习能力的评价体系研究, 2010/07/13-2011/07/08, 完成
[13]知识扩散视角下马克思主义大众化传播方式研究, 2017/04/06-2017/12/15, 完成
[14]“七一”讲话中关于培养“好干部”的内涵研究, 2016/07/08-2016/08/25, 完成
[15]马克思主义群众史观创新发展路径探析, 2014/05/09-2016/07/18, 完成

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张云飞(主任) 硕士生导师
职 称 : 教授
学 科 :
马克思主义基本原理
马克思主义哲学

单 位 : 马克思主义学院

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出生年月 : 1976-01
入职时间 : 2002-07-01
毕业院校 : 北京师范大学


教学研究

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入职时间 : 2002-07-01
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获奖信息
[1]河北省高等教育学会优秀高等教育科研成果奖
[2]秦皇岛市社科成果奖
[3]秦皇岛市社科成果奖
[4]河北省高等教育学会优秀高等教育科研成果奖
[5]河北省教育厅教育科学研究优秀成果奖励
[6]河北省教育厅教育科学研究优秀成果奖励
[7]河北省高等教育学会优秀高等教育科研成果奖


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