教育学院是由原河北科技师范学院教育系和原秦皇岛教育学院教育心理系、综合部、专一部合并而成，2007年7月完成了机构人员的实质性合并。其前身始建于2004年9月。除各职能部门外，现设教育技术学教学部、教育心理教学部、学前教育教学部、小学教育教学部、教育技术实验室、心理学实验室和微格教学训练室。

　　 教育学院现有全日制在校生1440人。现有教职员工59人，其中硕士生导师3人，正高职3人，副高职13人，中职23人。现有校级学术带头人2人，学科带头人1人，骨干教师1人；目前已有19人取得硕士学位。在教师队伍中，1人为河北省新世纪“三三三人才工程”第二层次人选和河北省青年骨干教师；1人为河北省青年骨干教师，并被河北省教育厅培训中心聘为客座教授；1人为秦皇岛市十大杰出青年教师；1人为院教学名师；6人为院专业带头人、教学骨干、学术带头人和学术骨干。

　　教育学院现设3个本科专业——教育技术学、小学教育、学前教育，3个专科专业——教育技术学、计算机多媒体技术、学前教育；一个硕士学位点——职业技术教育学，设有职业教育课程与教学论、职业教育经济学、人力资源开发与管理三个研究方向。

　　教育学院依据学校办学定位与人才培养规格，根据教育技术专业人才的市场需求，确定本系人才培养目标。为了提高教学质量，办好本专科专业，不断强化师资队伍建设，优化教学资源，深化课程体系改革，充实教学内容，重视实践教学体系建设，改进教育教学方法和手段，以培养适应社会需要的高素质应用型人才。在2004年全院系（院）教学工作年度量化考核中排名第二。针对专业特点，注重对教学方法和手段的改革，教育技术学专业课教师全部使用多媒体课件授课，制作的课件不仅提高了教学效果，部分课件在省级和全国课件大赛中多次获奖。 “幼儿园合唱教学准备练习”作品2002年获首届全国多媒体课件大赛一等奖，“仪器分析”作品2003年获河北省多媒体课件大赛三等奖，合作完成的“动物组织胚胎学”作品2004年获全国职业教育多媒体课件大赛一等奖。 “微格立体化训练－策略性技能导学篇”作品获第六届全国多媒体课件大赛一等奖， “大学摄影基础”作品获三等奖。部分教师以校园网为平台，充分利用Internet网络资源进行教学，实现信息技术与课程的有机整合。

　　 与此同时，积极鼓励学生开展各种社会实践活动，培养学生组织管理能力和动手操作能力，仅2006年成功地举办了全院摄影大赛、DV大赛、大学生宿舍文化大赛、校园公益广告大赛等比赛。利用寒暑假开展社会实践调研活动，了解农民需求，给农民讲解信息技术知识，帮助农民维修家用电器。近年来，学生在校外内各种专业技能比赛中多次获奖。2006年在秦皇岛市大学生英语演讲比赛中获二等奖1项。近三年在大学生“挑战杯”大赛中，2名同学获省级二等奖， 5名同学在全国数学建模大赛中获得佳绩。2006年本科毕业生四级英语通过率98%，六级英语通过率30%左右；毕业班考研率逐年提高，部分同学考取了天津大学、武汉大学、华东师范大学等重点大学；毕业生就业率不断提高，专业对口率较高，大部分同学在教育系统和中小企业从事教育技术工作。

　　“十五”以来，教育学院共出版学术著作、教材12部，发表论文300余篇，其中核心期刊近50篇，完成全国教育科学“十五”规划课题和教育部课题4项，河北省教育科学“十五”规划课题和河北省教育厅课题11项，通过成果鉴定13项。获省级社科优秀成果奖12项，人文社科奖3项，全国多媒体课件大赛一等奖3项、二等奖1项、三等奖1项。目前承担河北省“十一五”规划课题和河北省教育厅科研课题7项，院级教改项目11项。经过不断探索和实践，教育学院的对外影响逐渐扩大，国家、省、市级新闻媒体多次对教育学院的教学实践活动给予报道