基本信息
姓名：周振军
性别：男
职称：副教授
教研室：教育技术学系
出生年月：1964年6月
学历：研究生
学位：硕士
研究方向：教育技术学信息技术教育
电子邮箱：@qq.com
教学工作
承担本科生课程《教育传播学》、《教育技术研究方法》《现代教育技术》
承担研究生课程《教育原理与教育心理学》、《教育技术研究方法》
科研工作
1.中小学信息技术教育管理的问题及对策，《教学与管理》，2004.10
2.国家助学贷款风险分析与对策，《辽宁教育研究》，2004.11
3.中小学教育网站建设问题探究，教学与管理，2005.4
4.中小学教材内容结构设计分析，教学与管理 2005,3
5.高校学分制教学管理的问题及对策，《中国高教研究》，2005,3
6.农村远程教育工程教学质量保障体系的构建，《中国电化教育》，2006,12
7.职业技术教育专业本科生毕业论文学术规范的探索，《职业时空》，2007,12
8.信息技术与课程整合过程中的教师心理适应性分析，《电化教育研究》，2006,9
9.中小学信息技术课堂教学评价的深层思考，《教学与管理》，2008,1
10.网络环境下学生协作学习调查研究，《中国电化教育》，2006,6
11.中小学教师信息素养的结构分析，《教学与管理》，2006.8
12.中小学评课：问题与策略，《中国教育学刊》，2006,1
13.教育信息分类及共享机制的研究，《电化教育研究》，2007,10
14.教育硕士的培养与教育技术学公共课的教学策略，2006,12
15.基于校园网的VOD点播系统教学应用分析，《教学与管理》2009年1期
16.基于网络的中小学教师教育教学能力培训对策，《河北师范大学学报》 2010年8期
17.Svrvey on the employee training in hebei province and solutions，CNMT，2010,11
18.Tanggram,Why to employ? How to exploit，ICCNT，2011,2
课题
1.河北省社会科学基金项目，河北省高中新课改教师心理适应性研究,2011，主持
2.河北教育厅科研项目，基于网络的虚拟教学技术的教学应用研究2006，主持
3.河北师范大学，中小学信息技术发展的瓶颈效应及发展对策分析，2004，主持