基本信息
姓名：袁立壮
性别：男
职称：副教授
学院职务：无
所在教研室：应用心理学
出生日期：197403
学历学位：硕士研究生
研究方向：心理咨询与治疗 变态心理学
E-mail：@qq.com
学习、工作经历（自大学始填）
例：1991.09—1995.06，在河北师范大学教育系学习，获教育学学士学位。
1993.09—1995.01，在河北师范大学外语系辅修英语专科结业。
2001.09—2004.06，在河北师范大学教育科学学院学习，获基础心理学硕士学位。
2007.04—2007.09，在苏黎世大学心理系做访问****。
1995.07—2001.11，河北师范大学教育系助教。
2001.12—2011.11，河北师范大学教育科学学院讲师。
2011.12至今，河北师范大学教育学院副教授。
教学工作
承担本科生课程：变态心理学，心理咨询与治疗，人格心理学，学校心理辅导，心理学公共课
承担研究生课程：心理咨询与治疗
编写教材：
《现代学校心理辅导》，河北人民出版社，副主编，2005.
《心理学》，科学出版社，参编，2009.
《青少年心理咨询与案例教学》，北京师范大学出版社，参编，2016.
《心理学（第二版）》，科学出版社，参编，2018.
教学成果：
学前儿童双语教育活动设计与指导，三等奖， 2008 年，第四完成人。
河北师范大学院级先进工作者（2005、2009）。
河北师范大学校级先进工作者（2006）。
河北师范大学校级青年教师教学技能大赛（第二届二等奖，第四届三等奖）。
河北师范大学教书育人模范教师（2008 年）。
河北师范大学2013 年本科教学优秀青年教师（2013 年）。
河北师范大学第十五期顶岗实习支教优秀驻县管理教师（2013 年）。
2007 学年至今（2017 学年）十一年度校级本科教学质量评估优秀课程。
2005 学年至今（2017 学年）十三年度获河北师范大学汇华学院教学优秀奖。
科研工作
学术著作：
我该怎么办—— 100 个中学生最困惑的问题，石家庄：河北少年儿童出版社，2003，第一著者。
袁立壮.变态心理学.北京：机械工业出版社，2013，独译。
袁立壮.变态心理学（原书第3版）.北京：机械工业出版社，2016，独译。
学术论文：
贺银瑞，袁立壮 . 中小学心理健康状况区域性调查分析及对策研究，教育研究杂志大陆版，2003（2）.
闫克乐，袁立壮等 . 电针影响脑电和睡眠及心境的研究，心理科学，2004（5）.
Lizhuang Yuan, Andreas Maercker. PTSD in China，European Trauma Bulletin，2007（13).
袁立壮 . 教师的批评教育权探讨，河北教育，2009（11）.
袁立壮，王桂平 . 儿童人格发展评价的家庭视角，教育评论，2009（12）.
袁立壮 . 西方儿童分离焦虑及其干预，教育评论，2010（7）.
Roberto LA Marca, Marko Nedeljkovic, Lizhuang Yuan etc. Effects of auricular electrical stimulation on vagal activity in healthy men: Evidence from a three-armed randomized trial, Clinical Science， 2010(8).
张文彩，袁立壮等.安慰剂效应研究实验设计的历史和发展，心理科学进展，2011（8）.
Yili Zhao, Jianxin Zhang, Lizhuang Yuan etc. A transferable anxiolytic placebo effect from noise to negative effect. Journal of Mental Health，2015（8）.
科研项目：
河北省教育科学“十五”青年专项课题，河北省中小学生心理健康状况调查及影响因素研究， 2003～2009，主持；
河北省社会科学基金项目，儿童人格发展评价的家庭视角， 2008～2010，参与。
科研获奖：
河北省科技成果奖及河北省医学会优秀医学科技成果奖（二等奖），非药物治疗——儿童情绪障碍的综合心理治疗，2006，参与。
社会兼职
河北省心理学会副秘书长，河北省心理咨询师工作委员会主任委员，河北省学前儿童心理教育学会副主任委员，河北省抗癌协会肿瘤心理专业委员会委员、癌症康复会委员，全国高校思想政治工作骨干示范培训班首批授课专家（大学生心理健康教育专题）。
其他荣誉称号及获奖情况
河北省科学技术协会，科协系统先进个人（2008年度）。