基本信息
姓名：赵献梓
性别：女
职称：讲师
学院职务：无
所在教研室：心理教研室
出生日期：1978.12
学历学位：硕士研究生 教育学硕士
研究方向：教育心理学
E-mail：zhaoxianzi@163.com
学习、工作经历（自大学始填）
1995.09—1999.06，在河北师范大学教育学院学习，获教育学学士学位。
1999.09—2002.06，在河北师范大学教育学院学习，获教育学硕士学位。
2002.07—2010.03，河北师范大学职业技术学院讲师。
2010.04至今，河北师范大学教学学院讲师。
教学工作
承担本科生课程：教育心理学
承担研究生课程：
编写教材：
《心理学》（第二版），科学出版社，参编，2018.
教学成果：
1. 河北省第一届高校青年教师教学竞赛二等奖，2014年；
2. 河北师范大学青年教师教学竞赛一等奖，2014年；
3. 河北师范大学第四届青年教师教学技能大赛一等奖，2008年；
4. 河北省教学成果奖三等奖，学前教育专业教学法，2013年。
科研工作
学术论文：
1. 伍新春,周宵,毋梦薇,陈杰灵,赵献梓.创伤暴露程度、主观害怕程度对儿童创伤后应激障碍影响的追踪研究:社会支持的调节作用[J].心理发展与教育,2016,32(05):595-603.
2. 赵献梓,祝耸立.中等职业学校幼儿教育专业教师教学能力状况调查[J].科教文汇(中旬刊),2013(06):19-20.
3. 王军,赵献梓.危机与重建:从2009年欧洲议会选举看欧洲社会民主党的现实困境[J].当代世界与社会主义,2010(01):59-62.
4. 辛自强,赵献梓,郭素然.青少年的控制信念:测量工具及应用[J].河北师范大学学报(教育科学版),2008(09):54-60.
5. 张梅,李福洪,辛自强,赵献梓.职业和普通高中学生生活事件对比研究[J].中国健康心理学杂志,2008(02):189-192.

科研项目：
1.河北省教育厅人文社会科学研究项目《职业学校教师职业素质研究》，项目编号：S090336，已结项，2009年；
2.教育部专项课题《中职教师素质提高计划-幼儿教育专业教师培训包建设》，参与，第三成员，项目编号；LBD070，已结项，2007-2010年。
3. 河北省教育厅人文社会科学研究项目《农村留守儿童心理压力影响机制研究》，项目编号：SQ171151，在研，2017年；
科研获奖：无
社会兼职
无
其他荣誉称号及获奖情况
1. 河北师范大学院／处级先进工作者， 2014.4；
2. 河北师范大学2013年本科教学优秀青年教师提名奖， 2014.1；
3. 河北师范大学汇华学院教学优秀奖， 2013.8，2017.9.