为进一步提升我校教师教学理念，扎实做好审核评估整改工作，4月27日-28日，我校教师发展中心、教务处邀请吉林大学迟宝荣教授、上海健康医学院临床医学院院长蔡巧玲教授、复旦大学上海医学院医学教育研究室副主任汪青教授来我校作了“医教协同——培养合格医学人才”、“以岗位胜任力为导向，加强临床教学质量保障”及“PBL的核心理念及应用”专题系列讲座。各二级学院、各附属医院教师及学生代表等200余人在中山校区西教学楼一层报告厅聆听了讲座。









在27日上午的讲座中，迟宝荣教授以临床技能大赛的视角梳理了目前临床教学中存在的问题，从临床思维能力、人文关怀、交流沟通技巧、团队协作意识欠缺等薄弱环节入手，分析阐释了进一步提高医学生临床能力的培养途径、教学模式和改革方案；28日下午，蔡巧玲教授从医学教育改革与发展的背景、临床教学与管理、临床教学质量保障等三个方面入手，结合生动的案例分析，针对临床医学专业培养方案的制定，早期临床、全程临床、反复临床的实践，人文素质教育在临床医学教育过程中的融合渗透，以及以问题为导向的学生自主学习体系等重点问题作了介绍；汪青教授和大家分享了PBL的核心理念及应用，她以“什么是PBL”、“为什么要倡导PBL”、“PBL与分组病例讨论的不同”、“教师和学生角色的变化”等八个问题为导向，结合实践经验为大家作了详细讲解。


最后，教务处处长武宇明在总结讲话中谈到，三位专家的精彩讲座使我校教师收获颇丰，使大家对临床医学教学体系、PBL教学理念及应用有了进一步的理解，三位专家的讲座对推进我校审核评估工作、临床医学专业认证工作、提高临床医学人才培养质量提供了有益的指导。她强调，各学院、医院要认真学习教学改革方法及理念，并运用于教学实践中，为提高临床医学专业人才培养质量做出应有的贡献。
供 稿：教师发展中心、教务处

编辑、摄影：宣 传 部