在反馈会上，专家组组长吴永平教授充分肯定我校在长期办学过程中取得的成绩。他指出，长期以来，河北医科大学为国家、为地方经济社会发展、为行业培养了大批人才，为区域经济社会和卫生健康事业发展做出了重要贡献。学校确立了“十三五”发展目标，正朝着建设特色鲜明的高水平医科大学的目标迈进。学校坚持社会主义办学方向，以“立德树人”为根本任务，坚持人才培养的中心地位，学校办学定位准确，人才培养目标明确，符合学校发展实际。学校领导高度重视教学工作，各职能部门积极服务于各教学单位的本科教育教学工作及人才培养，学校通过不断强化认识、完善制度、政策支持，牢固树立了教学工作中心地位，师生共识度高。学校把师资队伍建设作为学校发展的重要战略，优先保证并不断加大对本科教学的投入，专业设置符合社会发展需要和学校的办学定位，不断加强附属医院建设力度，提高附属医院教学意识和质量意识，不断创新人才培养模式，创新教学模式及管理模式，强化学社创新能力、实践能力、综合素质，坚持以学生成长成才为目标，传承校训精神，实施“三个老师”制度，积极培育和践行社会主义核心价值观，注重价值塑造，提升人文素养，积极构建内部保障和外部监督相结合的教学质量保障体系，全力培养高素质医药卫生人才。
专家组组长及各位成员根据考察情况逐一发言，围绕教育教学环境与资源、教育教学改革、教学管理体系、教学质量保障机制、学生发展、师资队伍建设、学校与医院协同发展、基础与临床协同发展、专业与学科建设、信息化建设、人文精神培养等方面反馈了个人意见，提出了相关建议。
学校党委书记翟海魂在发言中代表学校对专家组的辛勤工作表示衷心感谢。他表示，专家组深入考察，悉心指导，深入学校职能部门、二级教学单位听取汇报，深入教室、实验室考察教学条件，了解教学情况，深入医院考察本科临床教学工作，与学校领导、职能部门和二级单位负责同志以及教师深度访谈，审阅审核相关文件、专业课程和毕业论文、试卷，召开不同类型的小型座谈会，对我校本科教学工作进行了全面体检、全面会诊，专家们细心考察的工作态度、严谨务实的工作作风、高度专业的工作水平，让我们深受感动，提出的意见建议对学校教育教学事业发展具有重要推进作用。针对专家的意见建议，学校要提出整改方案，召开整改动员会、工作部署会，各二级单位要认真梳理问题，坚持立行立改；要落实责任，强化责任意识，分解整改工作任务，每项任务都要明确牵头校领导，明确整改要求、责任部门、完成时间，形成人人重视、人人参与、人人尽力的良好氛围，合力推进问题整改落实；要强化督导问责，督导组要把控工作进度、质量，对敷衍塞责、工作不力的单位、部门和个人严肃问责。他强调，审核评估是学校的一次重要发展机遇，是一次找问题、补短板、全面提升的重要机遇，要牢牢把握住这个机遇，本着对事业负责、对学校发展负责的态度和精神，齐心协力将各项工作做实做细，为学校的发展尽好我们每一个人的责任。
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