法律硕士

　　河北经贸大学法律硕士专业教育是2007年4月经国务院学位办和司法部全国法律硕士教育指导委员会批准设立的，2007年10月开始招生。培养目标主要是实践性的法律人才。主要培养版块是民商法、经济法、国际经济法、诉讼法等。

　　河北经贸大学法学院具有培养法律硕士的较强的学科、师资、科研等优势。学院目前有经济法学、民商法学、国际法学、法学理论、刑法学五个法学硕士研究生授权点和一个法学本科专业。法学本科专业是河北经贸大学由省教育厅命名的“知名专业”。经济法学科是河北省重点发展学科。

　　法学院拥师资力量雄厚。目前有教授18人，副教授16人，硕士研究生导师30人，博士和在读博士15人。有河北省突出贡献中青年专家2人，河北省优秀中青年社科专家2人，河北省优秀中青年法学家2人，享受中青年骨干教师津贴6人。有6人担任中国法学会经济法研究会等全国性学术团体理事和常务理事，5人担任河北省经济法研究会等省级学术团体会长或副会长职务。有30余人兼职咨询员、仲裁员、律师、法律顾问等职业，为社会提供法律服务。

　　法学院科研及实践力量集中。近5年来承担国家和省级立项课题50余项；出版学术著作30余部；在《法学研究》、《中国法学》、《法学家》等省级以上刊物发表学术论文400余篇；获省部级优秀社会科学成果一等奖2项，其他奖励20余项。法学院曾获河北经贸大学先进科研集体一等奖两次、二等奖两次。有现代化的模拟法庭、电子案例实验室等实践设施。

　　该专业主要开设的课程包括： 民商法学、经济法学、刑法学、国际经济法、刑事诉讼法学、民事诉讼法学、行政法与行政诉讼法学、法律方法、法律职业伦理及专业选修课。

　　工商管理硕士（125100）

　　河北经贸大学工商管理硕士（MBA）专业学位教育是国务院学位办2009年35号文批准设立的。培养目标主要是培养具有职业道德、战略眼光和开拓精神；掌握市场经济的一般规律与运行规则；掌握现代企业管理理论和专业知识；具备领导与决策、沟通与协调等管理技巧和实际操作经验，以及具有团队合作精神；适应市场经济要求和国际化经营趋势的复合型高素质的管理人员、职业经理人和创业者。

　　学校拥有一支实力较强的MBA师资队伍，担任MBA教学的专职教师有28位。任课教师中均具有副教授以上职称，其中，教授17人，博士20人，政府特殊津贴专家1人，河北省省管优秀专家1人，河北省有突出贡献的中青年科学、技术、管理专家1人，河北省社科优秀中青年专家2人。在授课教师中，80%以上具有管理实践和企业研究经验，有6位教师担任过大中型企业副总经理以上职务。同时，在MBA教育中推行“双导师”制，结合学科特点，MBA教育中心从大中型企业及政府相关部门聘请了20多名具有博士、EMBA学位的企业家、部门领导作为兼职教授从事MBA教学，形成了一支知识结构、学历结构、职称结构合理，实践经验丰富的师资队伍。

　　MBA开设课程划分为核心知识、职业素养、实践技能和实务提升四个模块，由基础课、专业核心课、方向必修课、选修课及校企合作课组成，共计22门课、68学分、648学时。教学内容重视基本理论和实际应用相结合，采用案例教学、情景模拟教学、现场教学等现代教学方法，注重培养学生的战略思维能力，加强相互交流和启发，使学生既掌握管理理论，又提升运用管理理论分析、研究问题、设计解决方案并具体实施的能力。此外，在实践教学方面，通过开展系列专题讲座、企业调查、拓展训练、参与国内外竞赛、“MBA企业行”等活动，增强学生的实践能力。

　　金融硕士（025100）

　　我校金融学学科历史较长，底蕴深厚。金融学学科是我校设立最早和重点建设的应用经济学学科之一；国家级特色专业建设点、河北省唯一的金融学省级重点学科、河北省首批建设的教育创新高地（金融保险教育创新高地）；中华人民共和国教育部、人力资源与社会保障部授予的全国教育系统先进集体。金融学科现设金融、证券和中小企业融资三个研究中心。

　　本专业教育以金融学院为主，集合了校内外大量的优质教学资源，拥有一定的办学实力。其师资队伍专兼职具备、结构合理、素质优良。专职教师34位，其中具有高级职称者29人，占88%，博士26人，占76%；河北省有突出贡献的中青年专家3人，河北省新世纪“三三三”人才2人，河北省劳动模范1人，河北省教学名师1人、河北省中青年骨干教师5人。90%以上的成员具有金融机构管理实践或研究经验。本学科两次获得校科研先进一等奖，积累了一批高质量的研究成果。2005年7月至今，获省级以上奖励11项，承担国家社科和自然科学基金项目6项，省级科研项目21项，厅级和横向课题30余项；出版专著和教材27部；发表学术论文300余篇。此外，我校还特聘了现供职于各大金融企业或政府金融部门、有丰富实践经验和硕博学位的业界精英担任兼职教师，从事教学工作。

　　本专业硬件教学设施配套完善、技术先进。我校有多处适合即溶硕士教学的案例教室、多媒体教室，并依托学校的国家级经济管理实验中心，建设了证券、银行业务和ERP三个实验室，均配备了先进的电子设备和技术软件。校园网已经具备了城域网的规模，全部覆盖四个校区。图书馆藏书丰富，实现了管理自动化、标准化，现拥有32个中外文信息资源数据库。

　　金融实践教学拥有成熟的教学模式。我校在省内率先实行了“双导师制”的研究生教育模式，并创造了由模拟金融市场、产学研合作教育和“教学、科研、实践三位一体实习方式”集合而成的实践教学模式。在金融实验室内，可以进行证券市场、外汇交易、银行业务、金融工程等高度仿真的模拟操作。同时，我们以金融学院为依托，联合金融监管机构，与多家包括保险公司、银行和证券公司等在内的金融机构，通过建立实验（实习）基地顶岗实习、公司高管进课堂等方式，建立了业界和学界合作教育的良好互动机制。

　　本专业开设的课程贴近市场需求，突出高端金融实务特色，侧重于现代银行实务和证券投资，致力于培养掌握丰富的金融企业管理知识和金融业务实践技能的实务型技术人才。其培养目标是为各大银行、保险公司、证券公司、政府监管部门、跨国公司、外资金融机构、金融中介机构等培养和输送具有较高金融理论素养和业务实践能力的复合型人才。

　　应用统计硕士（025200）

　　本专业师资力量雄厚、科研业绩显著。目前，学院拥有教职工78人，其中教授14人、副教授43人，博士、博士后14人。近五年承担国家自然科学基金、国家统计局、省软科学、省社科基金、省社科规划、省教育厅等项目61项；出版专著、教材21部；公开发表论文300余篇,其中有50余篇被SCI、EI、ISTP 、SSCI检索；并有25人次获省、部级教学、科研成果奖。因教学、科研业绩突出，我院有十几名教师曾分别荣获省突贡中青年专家、省教学名师、省中青年骨干教师、校教学名师、校突贡教授等称号。

　　目前，我院统计学学科为校级重点建设学科；《统计学》、《概率论与数理统计》、《多元统计分析》3门课程为省级精品课程。

　　本专业培养目标是：培养具有良好的统计学基础，系统掌握数据采集、处理、分析和开发的知识与技能，具备熟练应用计算机分析数据的能力，能够在国家机关、党群团体、企事业单位、社会组织及科研教学部门从事调查咨询、数据分析、决策支持和信息管理的专业技术人才和管理人才。培养过程强调发挥学员自身潜能。

　　该专业拟从经济运行数据分析、金融统计分析、市场调查与数据分析和统计建模与优化等方面进行培养。

　　经济运行数据分析以微宏观经济运行为研究对象，强调对微宏观经济运行数据的分析方法，特别是现代统计分析方法的应用与质量管理水平的提升，并基于微宏观经济运行监测与预警，为各级各部门决策者提供优质信息服务，为社会培养能够熟练运用统计调查与分析方法从事经济管理决策的高级统计专门人才。

　　金融统计分析 基于金融理论与金融统计分析方法应用的有机结合，为金融领域培养具有扎实理论基础的，熟练掌握金融统计分析技术的，能够从事金融市场统计分析（证券、外汇市场）、金融企业运营统计分析（商业银行、保险公司）、金融综合技术的统计分析（国际收支、资金流量）以及金融体系国际竞争力统计分析的实践型、应用型高级应用统计专门人才。

　　市场调查与数据分析 以市场调查数据和超大容量数据分析为核心，为社会企事业单位和政府决策部门培养具有坚实市场调查理论、现代统计分析方法和数据挖掘应用技术基础的，能够熟练运用市场调查方法和数据挖掘技术从事市场调查及信息咨询服务的高级应用统计专门人才。

　　统计建模与优化 是以统计分析软件为工具，利用现代数据分析理论与方法建立统计分析模型，用于揭示数据背后的因素，诠释社会经济现象，或对地方经济和社会发展作出预测或判断。该方向注重培养实践和应用能力，为社会培养能够系统掌握数据分析技术、熟练运用统计分析软件解决社会经济问题的高级专门人才。

　　税务硕士（025300）

　　本专业现有教师和研究人员24人。其中，教授、研究员8人，副教授7人，博士9人，部分教师获得享受国务院特殊津贴专家、省有突出贡献的中青年专家、省社科优秀青年专家、省高校教学名师和省高校中青年骨干教师等称号。近年来，本学科承担国家和省部级科研课题15项，出版学术著作及教材26部，发表学术论文420余篇，获得省部级优秀科研成果一、二、三等奖28项。许多成果被有关报刊转载、摘录、引用和被有关决策部门采用。

　　本专业培养目标与理念 根据专业硕士教育应用性、专业性、实用性较强的特点，该专业培养目标是：通过三年的在校学习，使学生掌握坚实的财政学基础理论和系统的财税专业知识，较熟练地掌握一门外国语，具备从事财政税收领域教学、科研和较高层次的实际管理工作的能力。培养具有职业道德、战略眼光和开拓精神，掌握市场经济的一般规律与运行规则，掌握现代政府管理、财税管理理论和专业知识，具备领导与决策、沟通与协调等管理技巧和实际操作经验，适应市场经济条件下财税管理要求和国际化趋势需求的复合应用型高级管理人才。

　　本专业拟从税务管理、税务代理、国际税收管理三个综合性较强的方面进行培养。其中，税务管理注重从征税方角度的研究，将国外税务管理研究与本国税务管理实际紧密结合；理论研究和应用研究紧密结合，注重税务管理理论研究成果向税务管理实践的转化；加强税务管理理论的定量化分析和实证性分析，使税务管理理论研究更具现实性和说服力，力求有的放矢，针对性强，为实践中普遍存在的税务管理问题提出建设性的解决方案，避免理论研究的盲目性，提高社会效益和经济效益。税务代理主要是从纳税人角度、社会中介角度的研究，包括如何进行税务咨询、税收筹划，如何处理税务问题及其业务。国际税收管理主要研究国际税收惯例、国际税收协定，进行中外税收制度与税收征管比较研究等。

　　国际商务硕士（025400）

　　国际商务硕士专业学位，英文名称Master of Internatiinal Business，简称MIB。

　　我校学拥有较强的培养MIB的能力，学校拥有一批具有博士学位或教授职称的双师型教师，同时吸纳了具有国际商务实践经验的专业人员作为社会导师和兼职教授，参与课程设计、专业课程教学，并指导实习实践，能够满足学生成长与成才的需要。

　　本专业专业培养目标是：培养适应当前开放型经济发展需要，具有扎实的国际商务理论基础和完善的国际商务知识体系，掌握现代国际商务实践技能，熟悉国际通则与国际法规、具有较高的外语水平和较强的跨文化交流能力，具备分析与决策、协调与沟通等实际操作技巧的复合型、应用型的国际商务专门人才。

　　MIB培养方式以培养学生的综合职业能力为目的，注重激发学生在学习中的主动性和自觉性，注重营造学术研究和讨论氛围，努力培养学生的多角度思维和多方式解决问题能力，突出国际商务实践技能的培养。部分课程将在校内开展模拟实习、案例分析、模拟训练等教学方法，建立严格的考核竞争和淘汰机制。

　　保险硕士（025500）

　　我校保险专业发展历史悠久，在河北省乃至全国保险理论和实务界具有很大的影响力。该专业共有教师18人，博士14人，在读博士1人，硕士3人，博士及在读博士占75％，高级职称占比达到62.5%，任课教师平均年龄38岁。师资的学历结构、职称结构和年龄结构均比较合理。教师专业教育背景广泛，具有丰富的保险实践经验及相应的教学和研究能力。近几年来完成了多项裨益于社会与民生的重大研究课题，许多课题的研究被相关政府管理部门采纳。

　　本专业在培养目标上，坚持德、智、体、美全面发展的方针，面向各类保险公司、保险监管机构、灾害预防和控制机构、社会保障组织和各类企事业单位，培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养、具备经济学基础、德才兼备的，从事风险评估与管理、保险产品设计、保险精算、保险财务管理和保险运营管理等工作的高层次的应用型、复合型保险专业人才。

　　本专业在课程设置上，充分反映保险实践领域对专门人才的知识与素质要求，注重分析能力和创造性解决实际问题能力的培养。

　　本专业在教学内容上，坚持理论与实践相结合，突出保险实务能力训练，兼顾研究能力培养。

　　本专业专业在教学方法上，重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法。学位论文与保险业发展实践紧密结合，采用保险项目设计与评估、实务研究、政策研究等形式。

　　资产评估硕士（025600）

　　我校资产评估专业设在财政学科下，1991年招收国有资产管理专科班，开始开设资产评估学课程。2006年申请获准在财政学专业下开设资产评估方向，2008年申请资产评估专业，2010年获得批准。1999年财政学评为我校重点学科，2009年评为省级重点学科。本学科建立以来，一直坚持理论与应用相结合的办学方针，并长期与河北省财政科学研究所合作进行学科建设。

　　本学科现有教师和研究人员24人。其中，教授、研究员8人，副教授7人，博士9人，部分教师获得享受国务院特殊津贴专家、省有突出贡献的中青年专家、省社科优秀青年专家、省高校教学名师和省高校中青年骨干教师等称号。近年来，本学科承担国家和省部级科研课题15项，出版学术著作及教材26部，发表学术论文420余篇，获得省部级优秀科研成果一、二、三等奖28项。许多成果被有关报刊转载、摘录、引用和被有关决策部门采用。

　　培养目标与理念。根据专业硕士教育应用性、专业性、实用性较强的特点，我校资产评估专业硕士教育确定的培养目标是培养掌握坚实的财政学、管理学基础理论和系统的评估专业知识，较熟练地掌握一门外国语，具备从事资产评估领域教学、科研和较高层次的实际管理工作的能力，高度社会责任感和奉献精神，掌握资产评估及财政、税务、国有资产运营管理等方面的理论知识和业务技能，具备合理的知识结构和较高的综合素质，具有一定创新能力、实践能力、协作能力和自我发展能力，能在中外资产评估机构、国有资产管理公司、投资银行、财务公司、投资公司、会计师事务所、企业集团等从事资产评估及相关工作，为经济社会发展服务的高级应用型人才。

　　本专业拟从企业价值评估、房地产评估、金融资产评估三个综合性较强的方面进行培养。其中，企业价值评估注重在我国市场经济逐步确立和企业资产重组的大环境下，将国外企业价值评估研究与本国企业价值评估实践紧密结合，从研究企业价值评估的基本概念和基本原理入手，系统深入研究企业价值评估的理论和方法体系，注重企业价值各种评估方法在各类企业价值评估中的具体应用，同时关注企业价值评估实践中一些具体问题的研究和探讨；房地产评估注重在我国市场经济逐步确立和房地产业扩张的大环境下，从研究房地产评估的基本概念和基本原理入手，系统深入研究房地产评估的理论和方法体系，注重房地产各种评估方法在评估中的具体应用；金融资产评估注重在我国社会主义市场经济逐步确立和金融体制改革的大环境下，注重金融资产评估理论研究成果向金融资产管理实践的转化；加强金融资产评估的定量化分析和实证性分析，使金融资产评估理论研究更具现实性和说服力。

　　公共管理硕士（125200）

　　公共管理学院2000年获得行政管理硕士学位授权点，是河北省优秀重点发展学科。师资力量雄厚，有一批省内外知名的专家学者，其中教授15人，博士12人，社会导师8人，授课教师80%以上具有管理实践，有6位教师担任过政府机关和公共部门的领导职务。

　　MPA培养将本着“造就卓越领导者，培养优秀公务员、全面提升学员能力与价值”的教育宗旨，致力于培养高层次、复合型、应用型专门人才。开设课程主要有政府经济学、公共政策分析、公共人力资源、土地资源管理、教育经济管理、领导理论和实践、公共文化管理等。该专业拟从以下方面进行培养

　　公共人力资源管理：以组织行为学与人力资源管理的通用理论、技术和研究方法为基础，着重对公共部门（政府）和其他非营利机构的人力资源管理问题进行深入探索，立足于培养掌握现代人力资源管理知识与技能、能够胜任政府机构及其他公共组织工作需要的高级人力资源管理人员。

　　政府管理：是行政管理在国家行政系统中观层次上的具体化，是行政管理学与城市科学相互渗透和融合而形成的公共管理实践领域和学术研究方向。通过核心课程、专业方向课、选修课的学习和学位论文工作，本方向培养熟练掌握政府管理的基础理论，了解政府管理模式、政府职能定位、政府机构创新机制，具有较宽广的知识面和政府管理实际技能的专家型人才。

　　公共政策：是政策科学、政治学、管理学、社会学、法学、系统分析及运筹学等学科相互交叉形成的领域。通过系统学习政府在宏观经济、政治、社会及公共事业等领域的政策、法规和重大事项决策的制定、实施、评估等知识，培养高级公共管理人员所必需的各种政策分析能力、决策能力、创新能力、协调能力、危机处理能力，为胜任国际组织、政府机关、事业单位（非营利组织）的公共政策优化工作提供智力支持。

　　非营利组织管理：重点围绕科技、教育和文化事业在公共事业管理领域里所设立的人才培养方向。通过专业核心课、专业方向课和选修课的学习和学位论文等环节，使学生能够熟练掌握公共科技、教育和文化管理的基本理论和基础知识，并具备科技、教育和文化咨询与服务等实践能力，为政府与非政府组织培养既具有良好的公共科技、教育和文化管理知识，又掌握一定管理技能的高素质复合型人才。

　　公共文化：主要针对城乡公共文化贫困的问题，研究公共文化建设的特点、规律、理论、方法和实践。为政府和其他组织培养具有良好中国传统文化素养的、系统掌握公共文化管理知识，具有较强综合管理能力的高素质人才。

　　社会保障：主要探讨社会保障的基本理论、发展历史，中外社会保障体系、模式、制度设计，社会保障基金管理，社会保障事业发展过程中存在的问题及对策等。培养具有扎实的社会保障专业知识基础和一定的实际技能，适应在社会保障领域从事实际管理工作的中高级专门人才。

　　会计硕士（125300）

　　河北经贸大学会计学专业自1994年起至今一直是河北省确重点建设学科之一。2007年进入国家第二批特色专业建设计划，会计学和财务管理两个专业分别列入河北省本科教育创新高地建设计划。专业师资力量雄厚，现有专职教师85人，其中国务院特殊津贴专家1人；教授19人，副教授43人；博士、在读博士（后）34人。

　　近五年来，出版专著19部，教材22部；在国内外刊物上发表论文390余篇；主持国家和省部级科研项目53项；获省部级以上教学、科研奖励8项。

　　会计专业硕士研究方向：财务会计与信息化、财务与成本管理、注册会计师审计与管理三个研究方向。

　　会计硕士的培养目标：面向会计职业，培养较好掌握马克思主义基本原理、邓小平理论和三个代表重要思想，坚持四项基本原则，德智体全面发展，具备良好的职业道德和法纪观念，系统掌握现代会计学、审计学、财务管理以及相关领域的基础理论，具有较强的解决实际问题的职业胜任能力，能够承担专业技术或管理工作、具有良好的职业素养，能够顺应时代要求，具有战略思维和国际视野，通晓市场经济运作规律、有很强的解决实际问题能力，比较熟练地掌握和运用一门外语的高层次、应用型的会计专门人才。

　　会计硕士办学理念：“优化宽口径、强化厚基础、打铸会计职业胜任能力”，采取“课堂讲授与研讨——实验室模拟训练与案例分析——企业考察与实践”的教学方式，并且以“理论——战略——实践”的逻辑设计课程。将理论与实践相结合；将知识的高端化与系统性相结合；构建学员的精专知识结构与培养其战略性思维相结合；课堂教学把教师讲授与学生参与互动的体验式教学相结合；限期跟踪毕业生个人发展情况为其提供毕业后的辅导与咨询与不断改善课堂教学相结合。