姓名：张鹏性别：男籍贯：山东济南
民族：汉族是否博导：是否硕导：
系：日语系教研室：日语语言与文化教研室职称：讲师
现任职务：E-mail：
社会兼职：日本认知科学会会员
讲授课程：基础日语
研究方向：第二语言习得、心理语言学、国家安全
个人简历：教育背景
2013-今 中南财经政法大学攻读博士学位；2009-2011 日本东北大学 语言学硕士
2006-2008 山东师范大学 教育学硕士；2002-2006 济南大学 日语语言文学学士
工作经历
2011-今 中南财经政法大学外国语学院助教、讲师；
2011-2012 中南财经政法大学武汉学院兼职日语教师
2008-2011 日本东北大学助教、研究助理；
2008-2011 日本GMO翻译株式会社(东京)兼职翻译
学习进修
2008-2009 日本东北大学研究学生
个人荣誉：2010年 日本学生支援机构奖学金
2012年 外语学院优秀科研成果奖
2013年 外语学院青年教师讲课比赛第一名
2013年 中南财经政法大学第六届青年教师讲课比赛二等奖学术成果（论文）：【论文】
[1] 张鹏. 托马斯阿诺德体育教育思想研究[J]体育文化导刊 2008.03 CSSCI
[2]张鹏，张志勇.“人文奥运”在中国体育文化发展中的作用[J]山东体育科技 2007.04
[3] 张鹏，朱虹，雷鸣. 中国学习者日语“自他对应动词”习得的实证研究[J]外语教学与研究2012.01 CSSCI
[4] 朱虹，张鹏，吉本启. 日本人学習者による中国語声調の習得の研究― 転換点とΔF0の視点から ―[J] 国際文化研究2012 (日本)
[5] 张鹏. 简析“吉田主义”安全保障观[J]东北亚学刊 2013.03
[6] 张鹏,朱虹. 日语二语者动词形态表征方式研究--基于跨通道启动实验的证据[J]解放军外国语学院学报 2013.05 CSSCI扩展
【会议论文】
[1]張鵬, 朱虹. 中国人日本語学習者による有対自他動詞の習得過程の研究.第十届世界日本语教育研究大会 2011 (天津)
[2]ZHU Hong, ZHANG Peng, YOSHIMOTO Kei. The Acquisition of Mandarin Tones by Japanese learners,TAL 2012
[3]张鹏, 朱虹. 日语动词形态表征的启动效应研究-基于交叉模块启动实验的证据-.ICC 2012.11
[4]ZHANG Peng, ZHU Hong, YOSHIMOTO Kei. The Morphological Priming Effect in Japanese Lexical Processing―Effect from a Pilot study by Chinese-speaking Learners―,JCSS 2012.12　(日本認知科学会, Sendai)
[5]张鹏， 朱虹. 日语二语者动词形态表征方式研究——基于交叉模块启动实验的证据 第二届中国心理语言学国际研讨会 2013.11学术成果（著作、教材）：学术成果（课题）：2011年教育部哲学社会科学研究重大攻关项目“世界主要国家安全体制机制研究”子课题 “日本安全体制机制研究”主持人
2011年 教育部人文社会科学青年项目“东北沦陷时期日本殖民主义文学研究与批判”参与人
2012年中南财经政法大学中央高校基本科研业务费青年教师创新项目“基于认知语言学的日语动词教学法的实证研究” 主持人
2012年英国文化协会教学奖励项目“motivations and expectations among Chinese primary school English learners and their parents” 参与人学术成果（获奖）：