姓 名
曾祥文
性 别
男
职 称
副教授


职 务

毕业学校
湖北大学
毕业专业
英语教育

最终学历
本科
最终学位
硕士
所属系部
大学英语部

联系电话
**
电子邮件
zxwclzc@163.com

通信地址
武汉科技大学黄家湖校区外国语学院大学英语部（430065）

研究方向
应用语言学及外语教学

学术兼职


留学进修
2012.11---2013.11美国新墨西哥大学英语系做访问****一年

主讲课程
大学英语读写，大学英语听说


研究生
培养


主要著作及教材
[1] 大学英语4级考点指南（2）参编，外语教学与研究出版社，2003年8月
[2] 新视野大学英语词汇与语法练习（活页）第二册，参编，外语教学与研究出版社，2003年7月
[3] 大学英语四级考试改革题型710分，参编，外语教学与研究出版社，2008年6月
[4] 雅思写作高分范文集，副主编，中国人民大学大学出版社，2014年2月

主要论文
[1] 大学生英语写作语用失误探析，中国成人教育，2006，4
[2] 关联理论在英语阅读教学中的运用，四川外语学院学报，2005. 6
[3] 关联理论在大学英语听力教学中的运用，武汉科技大学学报﹝社科版﹞， 2006, 3
[4] A Contrastive Study of the Effects of Discourse Markers on Writing Teaching ， International Journal of Educational Engineering，2005. 5
[5] 英汉习语中动物词汇内涵差异比较，知识经济论坛，2006, 1
[6] 英汉“红色”之文化内涵差异对比，武汉冶金管理干部学院学报，2006. 3
[7] A Comment on the Chinese Version of The Color of the Sky， International Journal of Educational Engineering，2005. 6
[8] A Relevance-based Approach to Discourse Markers，中国高校教育与科研，2005. 3
[9] 外语教学质量中人的因素，海峡两岸通识教育与高等教育创新，2006.8
[10] 大学英语教学改革中人文教育的渗透，人才培养与高等教育教学改革研究，2010.6

主要科研项目
[1] 关于我校大学英语口语教学的调查研究，武汉科技大学，参与者，2002-2004
[2] 话语标记语在写作教学中的作用研究，武汉科技大学，主持人，2005
[3] 中外教师英语口语课堂教师话语对比与分析，湖北省教育厅重点项目，参与者，
[4] 汉语句法迁移对中国大学生英语写作的影响调查，湖北省教育厅重点项目，参与者

主要获奖情况
[1] 教学成果三等奖，武汉科技大学教务处，2004年
[2] 教学优秀三等奖，武汉科技大学，2007-2008年度
[3]“三育人”先进个人，武汉科技大学，2009年
[4] 优秀毕业论文指导教师三等奖，武汉科技大学，2010年