A-b怎么背？
　　这里有个要求我觉得是，不要一字不落的每天摇头晃脑。过分关注每个字，会让你失去对知识的敏感。不要一字不落，要的是把这些知识点融入你的脑袋，变为你的思想，在你不经意间就能够滔滔不绝有的放矢地表达出来。要达到这个境界其实不难。
　　有很多童鞋问我复习进度的问题，我也曾经很多次回答。我建议是暑假完了就要完成自己的笔记，然后开始“背”你的笔记。这里的背就是要你把自己的笔记当成“小说”去读。每天规定一些量，拿着笔记想看小说一样看。就这样一直反反复复、无休无眠的看。可能你没有具体的背过某一句话，但最后坚持下来的话效果就是上面说的，你自己都会吃惊。这个原理大概等同于当初大家学习英语的“磨耳朵”！

　　B真题——“剖析”就两个字
　　现在不管大家是买过武大的真题还是从网上下载下来的，总之要把真题打印出来，放在案上，准备大卸八块！这里说要剖析，也就是更加变态的分析真题。这个过程你要找出这两个问题的答案：
　　a．近几年的真题考了那些知识点？
　　b．作为考题的知识点考到了什么程度？
　　先来说第一个问题，这个工作做得好，你会得到一张庞大的“考点地图”。有了这个图，你会对复习信心百倍的，因为他告诉了你：哪些考点已经出现过了？哪些考点不止一次地在考题上出现？哪些考点连一次都还没有考过？
　　经过分析比对，下面的重点知识点就能浮出水面：
　　新闻价值：03、04、05；
　　新闻客观性：03、04、05、06；
　　新闻事业性质：03、04、05、06；
　　舆论监督：03、04、05、06；
　　新闻道德与法制：03、04、05、06；

　　当时我做了五年的真题地图分析
　　为了更加直观，我举个具体的例子吧。
　　比如“新闻传播的原则”这个大考点里面裹挟这很多甚至每年必考的小知识点。
　　或者你在看笔记背诵的时候，可以给自己一条线索，现在脑子里面搭建一个框架——新闻传播的原则分为基本原则和政治原则，基本原则涉及到反应新传本质的种种要求，包括事实原则、价值原则、方法原则三条；政治原则虽不是本质要求，但也在特殊时期发挥过作用，大概了解即可，现在的考试题大概不会让大家论述“战斗性”这个问题了。这样的话大致的重点就出来了，再结合真题，三个基本原则里面哪个在真题里面出现过？比如事实原则里面的“客观性问题”除了去年没出题，往年几乎都在新闻的试题里面出现过。一定要重点把握，（关于这些东西其实在之前的帖子里面都已经有所涉及了。）知识点是否考过做到心中有数后，把考试的年份标注在笔记边上，一来可以知道是否考过，二来可以知道是哪年考的，去年刚考的知识点（除了变态重要的知识点）大概不会拿来再考，相反已经很久前的考点完全有可能再拿出来考。

　　C热点——“辅助”
　　说到这个热点其实在冲刺阶段不是重点了，因为这个问题是前期在看书做笔记时候的重点。现在想看的话，陈力丹今年的重点热点解析看看、适当看看南周即可。另外如果看书累了，一定要多上上网看看新闻，说不定能成为评论的材料。
　　说个很有意思的事，我曾经在考完一门专业的午饭时间用手机看新闻。看了一则报道就是关于“央视禁止用缩写”的文章，里面的观点说“CCTV”这个缩写是不是也不应该用……结果考试的时候真就用上了，所以一切皆有可能。尽可能多的看，当然是在你累的时候。
　　千万不要因小失大。试想一下，如果你把前两个步骤——基础+真题，闹得差不多了，出来什么题不管他和什么热点联系，你还是有话可说、并且能取得好成绩的。老师看中的还是你的基础理论是否扎实。
　　好了，又写了不少。关于这个阶段的任务上面只是抛砖引玉，仅供参考。本来想再谢谢答题的事，最后还是觉得那些东西不是这个阶段该做的，我会在考前20天左右再来更新文章，跟大家交流一下答题的技巧、步骤，把我的想法再告诉大家！那时的目的就是要告诉你怎么样答题让别人会觉得你有逻辑、有条理，尽管理论点未必很全，但老师仍然会给你高分，当然我一直觉得这就是江湖人梦寐以求的“九英真经”呵呵，毕竟最后你所有的努力要落脚在试卷上，你和武大老师的交流的唯一有效渠道也就是那还在那个试卷了。但这毕竟不是基础，现在说恐怕那些没有好好打基础的同学会“走火入魔”。好了下个阶段的事下次再说，希望大家重视基础，从容面对考试！
　　

　　
　　※ 来源：考研论坛