二、论文
　　之所以要把论文拿出来单独说，就是因为这一部分太重要了。论文的选取有一定的说法：数量我觉得100篇上下为好，首选的就是武大老师的论文，不管考什么方向，单波、秦志希的论文一定要看、要做笔记、要背。考媒介管理、广告方向的，张金海老师的论文多看看。另外，还有夏倩芳的也重点看，剩下武大老师的论文你们酌情看。武大的新闻理论、媒介管理、广告方向很强，但光看武大老师的论文我始终觉得都有点局限，另外我再给大家推荐几位老师，陈力丹、杨保军、李良荣，他们的论文在适当补充一下。
　　准备好这些论文以后，有的人觉得量太大了，实际上真正需要做笔记、需要背的也就是几位老师的论文。我基本上把武大老师的论文读了一遍，大部分老师都做了笔记（就是剔除论文里的废话，使之条理化）这在下面我再详细说。
　　
　　三、怎么做笔记
　　（一）在这里，我和大家交代两个做笔记或者说复习这门专业二的思想：
　　1．首先是专题化。我称之为专题复习，比如指定的参考书里面，有一些理论现阶段是几乎不会考的，比如新闻的斗争性之类的革命报刊时期的核心。要是完全按照书上的顺序做笔记，不系统不说，在不考的内容里下功夫，很浪费时间、没效率。所以，我才建议大家复习的时候要专题化，如何选择专题下面再说。
　　2．其次就是综合整理。要特别注意每本书的关联性。举个例子，比如“新闻的定义”，就可以总结一个专题。定了专题，就要把每本书里的内容总结起来，比如童兵老师、李卓钧老师、李良荣老师、杨保军老师都是怎么说的，一个问题，就能有多种看法。你需要把他们全部排列到一起，然后你在思考一下，你的看法和哪位老师接近？或者说你有自己全新的看法，一定要写下来（这是武大老师最喜欢的）。这涉及到答题的技巧了，我们完了再讲。

　　（二）专题的确定
　　有的同学不会确定专题，或者觉得全部应该总结专题或者觉得没什么可总结的。这里讲两种方法供大家参考：
　　1．先把指定的参考书全部看一遍，然后把书里面相关的内容勾画起来。比如新闻的定义、新闻价值、新闻的真实性等等每本书都会涉及，那么这就是专题点了，都应该总结。
　　2．研究真题。第一点只是确定个大概，因为书里有的不一定作为考试的内容，那么就要研究真题了。方法是把近几年的真题拿出来，每个题提炼一个考点，比如客观性、真实性、新闻价值，这都是几乎每年都有，这些点当然就是高频考点了，一定要总结出专题。

　　（三）做笔记
　　很多人很期待我专业二的笔记是什么样子，下面我就和大家说一下我自己的笔记吧。专业二我自己分三种颜色（红色，核心词汇；蓝色，重点语句；黑色，一般串联词句）总结了三本笔记（ABC三本：A本是关于传播学相关问题总结；B本是新闻学基础知识和专题的总结；C本是关于单向度和传播学专题的总结），总的来说，有这样三本就够用了，大家可以参考这样的体例。

　　【传播学部分】即A、C本
　　这部分的话我觉得关键把郭庆光的《传播学教程》吃透、总结好就好了，传播学涉及的专题不多（是新闻学的一半左右）。另外就是《单向度》的重点总结，
　　尽管合卷以后《单向度》没有考，并且我预计将来出题趋势仍将延续，所以建议这部分只把重点总结一下，做重点的突破，足以应对考试了，无需像以前一样大费周章。
　　大家在通读完《教程》，进行总结的时候，建议大家打破书上的顺序，按照三个模块来总结。即什么是传播？什么是传播学？传播的过程研究。这样有助于知识系统化，后期更是有助于记忆。这部分不多说了，按照这个思路大家自己动手吧。

　　【新闻学部分】
　　这部分为了更直观一点，也不太过于理论化，让大家一看就懂，拿起来就能做。我将用一到两个专题进行示范介绍，这样做目的有三：①使大家明白方法，方便大家举一反三。②对新闻里面比较难的专题进行展示，让大家参考，帮助大家攻坚克难。③顺便让大家看一下专业论文怎么使用。我准备讲两个专题，新闻的客观性、新闻价值（篇幅所限，详细讲客观性，新闻价值大概说说吧）。

　　客观性
　　我反复想和大家说的就是，一定要有全局意识。比如“客观性”这个问题，就涉及到很多新闻学学理问题，我想和大家说说。
　　虽然客观性这个问题足以专门总结一个专题了，但是，我想特别和大家说的就是，一定要把知识点还原到教材的知识体系中，亦即客观性属于什么新闻问题，答案就是：属于新闻传播的原则。那么大家在做笔记的时候就要思考，新闻传播的原则包括了哪些内容——基本原则（又包括事实原则、价值原则、方法原则）和政治原则（又包括党性、指导性、群众性、战斗性）。那么客观性应该归到那类里面？其实就是属于基本原则当中的事实原则（即以反映事实“是什么”为目标，还包括真实性、全面性）。也正是因为新闻的事实性，才决定了新闻工作的两个基本原则——真实性原则、客观性原则。也就是说大家首先要对客观性在新闻理论中的位置进行准确定位，这得益于对教材的熟练把握、相关论文的积累以及自己的总结能力。

　　接下来，我分这么几步来总结客观性这个专题，客观性的科学内涵（首先是职业理念，其次是操作规范）、产生背景及演变过程（了解客观性的产生发展，有助于理解现在不客观的现状）、意义、客观性的限度（理解客观性为什么总是遭受质疑、批判，但又永远存在）、不客观报道有哪些（总结一些具体的实例，很有可能就是考试的出题点）。
　　以上几点算是吧客观性这个问题教材上的知识点都揉起来了，但是关于客观性，武大的单波老师有一篇写于上个世纪的、获得无数殊荣的重磅级论文——《重建新闻客观性原理》。论文里面的东西前几年每年必考，因为这不仅是单波老师的成就也代表了武大新闻理论的研究高度。找到这篇论文，读上5遍以后估计你才会有感觉，然后自己做笔记把单波老师的论文重新解构、组合。结合上面教材的知识点，查缺补漏、充分巩固吸收。这样的话，客观性这个问题你就准备的很全面了，考试的话也就是考你的笔记里面1-2点，不管怎么变换角度、怎么用新鲜的材料迷惑你，你都能做到处变不惊。前期好好总结笔记，使之全面、系统，后期把自己的“无敌笔记”背的滚瓜烂熟，我真想不出还有影响你拿不了高分的理由了。