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中南民族大学教育学院导师教师师资介绍简介-李永
本站小编 Free考研考试/2021-07-31
l 个人简介
李永,男,1982年生,河南许昌人,中共党员,教育学博士,副教授,硕士研究生导师。
l 学习及进修经历
1.2000年9月至2004年7月,河南大学历史文化学院,历史学学士。
2.2004年9月至2007年6月,华中师范大学历史文化学院,历史学硕士。
3.2009年9月至2012年6月,华中师范大学教育学院,教育学博士。
4.2017年9月至2018年6月,北京师范大学教育学部国内访问****。
5.2018年10月至2019年10月,澳大利亚悉尼大学教育与社会工作学院国家公派访问****。
l 研究方向
教育史及教育基本理论
l 讲授课程
本科生:《中国教育史》《中国教育思想史》《大学发展史》《教育社会学》
研究生:《高等教育史论》《教育名著选读》
l 承担科研项目(省部级及国家级)
1.湖北省社科基金一般项目:教育与文化认同:旧金山华人教育的历史考察(1848—1943)(**),立项时间:2013-4-11。
2.国家社科基金(教育学)青年项目:二战前美国华人学校教育的双重文化认同研究(C0A130205),立项时间:2013-12-27。
3.湖北省社科基金一般项目:中国近代留学教育活动史研究(**),立项时间:2015-5-21。
4.湖北省社科联“中国调查”项目:湖北文庙调查(ZGDC201708),立项时间:2017-4-30。
5.湖北省社科基金一般项目:郭秉文传(**),立项时间:2018-1-8。
6.湖北省社科基金一般项目:湖北近代留学史(**),立项时间:2019-12-23。
7.国家社科基金后期资助项目:湖北近代留学史(20FJKB007),立项时间:2020-10-23。
8.湖北省社科基金一般项目:新洲孔庙(问津书院)研究(**),立项时间:2020-11-23。
l 承担教研项目
1.中南民族大学2014年度教学改革专题研究项目:民族院校教师教学发展中心建设研究(JXZX**),立项时间:2014-11-21。
2.中南民族大学2015-2016-2学期课程教学改革项目:《中国教育思想史》,立项时间:2016-3-28。
3.中南民族大学2016年度教学改革专题研究项目:高校教师教学发展中心的缘起、现状及评价(JXZX**),立项时间:2017-1-5。
4.中南民族大学2017年度课程改革专题研究项目:《中国教育思想史》(17KGZX07),立项时间:2017-6-27。
5.中南民族大学研究生思想政治教育专项课题(重点项目):关于硕士研究生“四力”能力培养的调查研究:以中南民族大学为例,立项时间:2017-12-20。
6.中南民族大学2018年度校级一般教研项目:中南民族大学通识选修课程体系的反思及建构(JYX18023),立项时间:2018-11-29。
l 代表性著作
1.李永.排拒与接纳:旧金山华人教育的历史考察(1848-1943)[M].武汉:华中科技大学出版社,2015.
2.周洪宇,李永.郭秉文画传[M].济南:山东教育出版社,2018.
3.李永,顾晓莉.中国近代留学教育活动史研究[M].北京:科学出版社,2019.
l 代表性学术论文(CSSCI来源期刊)
1.李永,周洪宇.微观史学与中国教育活动史研究[J].大学教育科学,2010(6).
2.李永.试论二战前旧金山华人教育的历史特点[J].东疆学刊,2012(3).(人大复印资料《教育学》2012年第12期全文转载)
3.李永,陈达云.关于高校教师教学发展工作的思考[J].民族教育研究,2015(1).
4.李永.二战前旧金山华人中文学校教育的历史变迁[J].贵州社会科学,2015(10).
5.陈达云,李永.服务性学术实体应成为高校教师教学发展组织建设的方向[J].教育研究,2016(12).
6.李永.旧金山华人争取平等教育权利的抗争(1860-1947年)[J].中南民族大学学报(人文社会科学版),2017(1).
7.李永.二战前美国土生华人“双重文化认同”成因探析[J].世界民族,2018(1).
8.李永,范婷维.王世杰与国立武汉大学的初创(1929-1933年)[J].高教探索,2019(2).
9.周洪宇,李永.五四时期杜威访华与南京高师的关系考察[J].南京师大学报(社会科学版),2019(3).(人大复印资料《高等教育》2019年第9期全文转载)
10.周洪宇,李永.近代出版转型升级中的郭秉文与商务印书馆[J].湖北大学学报(哲学社会科学版),2020(2).(《新华文摘》2020年第12期全文转载)
l 所获荣誉或奖项
1.2009年度全国民委系统调研报告一等奖:关于民族地区农村脆弱性贫困治理的调研报告——基于贵州省两个国家级扶贫开发重点县的农户调查,2010年6月,序4。
2.湖北省第九届社会科学优秀成果奖三等奖:试论二战前旧金山华人教育的历史特点,2015年1月,序1。
3.武汉市第十四次社会科学优秀成果奖优秀奖:二战前美国华人教育活动史研究,2015年4月,序1。
l 联系方式
[邮箱]historytown@126.com
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