l个人简介
鲍旭辉,男,博士,讲师。
l研究方向
认知心理学(短时记忆与长时记忆)、积极心理与行为(心理资本与绩效、人际关系、主观幸福感的关系)。
l讲授课程
本科生
《组织行为学》
《认知心理学》
《统计分析与操作——SPSS》
《变态心理学》
研究生
《心理学论文写作规范与技巧》
l承担的科研项目
中央高校基本科研项目《激活度与注意焦点对视觉短时记忆的影响》。
l承担的教研项目
中南民族大学教师教学发展中心教学改革项目。
l代表性论著
1. 鲍旭辉, 姬鸣, 黄杰, 何立国, 游旭群.(2014).视觉长时记忆激活度对促进视觉短时记忆的作用. 心理学报, 46(8),1086-1093.
2. Bao, X., Pan. W., Shi, M.,& Ji, M.(2013).Life Satisfaction and Mental Health in Chinese Adults. Social Behavior and Personality, 41(10),1597-1604.
3. 鲍旭辉, 何立国, 石梅, 游旭群. (2012). 客体-空间表象和言语认知风格模型及其测量. 心理科学进展, 20(4), 523-531.
4. 何立国, 鲍旭辉等. (2014). 任务信息通达对视觉表象眼动的影响. 心理学报, 44(7), 910-923.
5. 姬鸣, 鲍旭辉, 游旭群等. (2011). 风险容忍对飞行员驾驶安全行为的影响: 风险知觉和危险态度的作用. 心理学报, 43(4), 1308-1391.
6. 黄杰, 鲍旭辉, 游旭群, 周丽敏.(2010).个体资源对JD-R模型与工作倦怠关系的中介作用. 心理科学,33(4),963-965.
7. 黄杰, 鲍旭辉等.(2014). 员工工作倦怠的发展模型:来自纵向研究的证据.心理科学, 37(6):1282-1290
8. You, X., Bao, X., et al. (2015). Relationships between individual-level factors and burnout: A meta-analysis of Chinese Participants. Personality and Individual Differences, 74, 139-145.
l所获荣誉或奖项
中南民族大学2015年助教教学竞赛“三等奖”。
l联系方式
baoxh6767@163.com
删除或更新信息,请邮件至freekaoyan#163.com(#换成@)
中南民族大学教育学院导师教师师资介绍简介-鲍旭辉
本站小编 Free考研考试/2021-07-31
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