叶鼎　副研究员博士研究生

职　　称： 副研究员
学　　历： 博士研究生
联系方式： 86-
电子邮件： yeding#ihb.ac.cn(请改#为@)
办公室： 3号实验楼416
个人网页：



教育经历
2001.9-2005.6 武汉大学 生物科学专业 本科
2005.9-2010.6 武汉大学 生物化学与分子生物学专业 博士 （硕博连读）


主要职历
2010.7-2014.6 美国爱荷华大学 博士后
2014.7-至今 中国科学院水生生物研究所 副研究员


招生专业
遗传学（硕士生）
水产养殖（大连海洋大学联合培养硕士生）


研究方向
鱼类生殖干细胞遗传操作；鱼类生殖干细胞增殖与分化调控机制。


承担项目情况
1. 2018.12-2022.12 国家重点研发计划“蓝色粮仓科技创新”重点专项子任务，黄鳝生殖干细胞标记及分离纯化技术研究，66，在研，主持。
2. 2019.01-2022.12 国家自然科学基金面上项目，以斑马鱼为模型研究未分化性腺中生殖细胞的增殖及其调控因子的挖掘鉴定，62万元, 在研，主持。


科研成果
阐明了MARCKS家族蛋白通过介导重要信号因子骨形成蛋白（BMP）的转运分泌从而调控BMP信号通路的分子机制；创建了全时相、无间断特异标记鲤生殖细胞谱系的策略，揭示了原始生殖细胞数目对性腺分化的影响；以斑马鱼为模型，研究并阐明了鱼类雄激素11-KT在性腺分化、第二性征发育及生殖行为方面的作用，发现了肾上腺素Cortisol促进斑马鱼卵子成熟的功能。

代表性论文：
1. Qifeng Zhang#, Ding Ye#, et al., Zebrafishcyp11c1Knockout Reveals the Roles of 11-ketotestosterone and Cortisol in Sexual Development and Reproduction,Endocrinology, Volume 161, Issue 6, June 2020, bqaa048
2. Ding Ye#, Xiaosi Wang#, et al., Marcksb plays a key role in the secretory pathway of zebrafish Bmp2b. PLoS Genet. 2019 Sep 23;15(9):e**.
3. Ding Ye, Lin Zhu, et al., Abundance of Early Embryonic Primordial Germ Cells Promotes Zebrafish Female Differentiation as Revealedby Lifetime Labeling of Germline. Mar Biotechnol (NY). 2019 Apr;21(2):217-228.
4. Ding Ye#, Huaping Xie#, et al., Endoderm convergence controls subduction of the myocardial precursors during heart-tube formation. Development. 2015, 142(17): 2928-2940.
5. Ding Ye, Zuoyan Zhu, Yonghua Sun. 2015. Fish genome manipulation and directional breeding. Sci China Life Sci 58, 170-177.
6. Ding Ye, Fang Lin*. S1pr2/Gα13 signaling controls myocardial migration by regulating endoderm convergence. Development. 2013 140(4):789-99.
7. Ding Ye, QW Yang, et al., Gα13 is closely related to hematopoiesis in zebrafish. Mol Biol Rep. 2011.38(4):2685-94
8. Ding Ye, D Lv, et al., Cloning and characterization of a rice field eel vasa-like gene cDNA and its expression in gonads during natural sex transformation. Biochemical Genetics, 2007, 45: 211-224.

专利：
熊凤，孙永华，叶鼎，朱作言。一种用于原始生殖细胞靶向突变的转基因载体及制备方法和用途。中国发明专利，专利号：ZL 2015 1 **.X


备注
欢迎有志于基础科学研究和应用科学研究的同学咨询和报考。